七年级英语Let’s celebrate教案5.docVIP

初三英语组复习学案（7A Unit3）Unit 3 Let’s celebrate 一．掌握下列词组： 1.Chinese New Year celebrations 2.dress up 3.get ready for 4.tell sb. about sth. 5.have a special party 6.on October 31st 7.knock on 8.play a trick on sb. 9.paint faces 10.tiger costume 11.our own special pumpkin lanterns 12.cut out 13.sharp teeth 14.on the evening of October 31st 15.get red packets 16.be on holiday 17.some traditional food 18.in Chinatown 19.on New York Radio 20.lion dance 二．掌握下列重点句型： 1. I\ll dress up as Monkey King. 我将装扮成猴王。 （1）I\ll =I will或I shall，意为“我将”，后接动词原形。 （2）dress up意为“装扮”，dress up as…意为“装扮成……”。例如： My friends and I always dress up at Halloween.在万圣节，我和我的朋友总是装扮装扮。 2. Thank you for telling me about the Mid-Autumn Festival.谢谢你告诉我关于中秋节的情况。 （1）Thank sb. for doing sth. 意为“因…而感谢某人”，相当于Thanks for doing sth. 原句=Thanks for telling me about the Mid-Autumn Festival.此句型中的for为介词，表示原因，后接名词、代词的宾格或动名词作宾语。例如： （2）tell sb. about sth. 意为“告诉某人关于某事的情况” 3.We play a game called \trick or treat.\ 我们玩一个叫“不招待就使坏”的游戏。 play a game意为“做游戏”，called \trick or treat.为过去分词短语作game的定语。例如： The boy called Pingping is from China.那个叫平平的男孩来自中国。 I have a dog called Eddie. 我有一只叫埃迪的狗。 4.We knock on people\s doors and shout \trick or treat\.我们敲击他人的家门并喊道“不招待就使坏”。 knock意为“敲打，敲击”，后接名词时，常跟介词on或at，构成短语knock on或knock at，意为“敲打……，敲击……”。例如： Don’t knock on / at the desk.别敲课桌。 5.If they do not give us a treat, we can play a trick on them. 如果他们不招待我们，我们就玩恶作剧捉弄他们。 （1）if意为“如果”，引导条件状语从句。注意：当主句是将来时，从句通常用一般现在时。例如： We’ll go to the zoo if it is fine tomorrow. 如果明天好天，我们将去动物园。 （2）give us a treat意为“招待我们”，表示“给某人某物”时，可用句型give sb sth，也可用give sth to sb。例如： Please give her the hair clips. = Please give the hair clips to her.请把发夹给她。 （3）play a trick on…意为“捉弄某人，跟某人开玩笑”。例如： He likes playing tricks on others.他喜欢跟别人开玩笑。 6.We wear special costumes with masks. 我们穿着带有面具的特别服装。 （1）wear意为“穿着，戴着”，强调“穿、戴”的状态。例如： What size shoes do you wear? 你穿多大号码的鞋？ wear 还可以表示佩带饰物。例如： She wore a necklace at the party.她在聚会上戴了一