七年级英语National heroes综合检测题.docVIP

Module 11 National heroes 第11模块知识总结 ［网络构建］ 本模块以民族英雄为话题，介绍历史上的民族英雄詹天佑及当今的航天英雄杨立伟。介绍杨立伟的文章是以报刊材料形式出现的，学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的语言实践活动。展示一般过去时的特殊疑问句的应用，培养学生在使用语言的过程中学习语言，促使其更有意识地自觉学习英语。语法难点仍是一般过去时句中动词的用法。要求读懂、听懂与介绍历史人物有关的描述，明白故事的中心大意、时间、地点、人物关系、原因、结果等；准确理解并运用一般过去时的表达方式。 语音 一般过去时的特殊疑问中实词的重读 词汇 national, hero, bridge, build, engineer, government, museum, patriotic, railroad, tunnel, Russian, through, over, astronaut, flag, space, wave, spacecraft, headline, news, background, ago, pilot, son, orbit, reach, altitude, flight, last, land, safely, third, person, air force, programme, rest, husband, date, middle end 词组 go through 语法 一般过去时的特殊疑问句。 功能 谈论自己敬佩的人物。 名师导学 典例分析 例 补全对话。 A: Hey, Sally! I didn’t see you last w 1 . What did you do? B: I s 2 at home. A: Why? B: I h 3 lots of things to do. I c 4 my room then I d 5 my homework. What about you? A: Oh s 6 afternoon I played soccer. On Sunday morning I went to a movie. And on Sunday n 7 I v 8 my friends. B: Wow, you had f 9 . A: Yes. But I d 10 do my homework, so this morning I was bad. 思维分析：本题考查一般过去时的用法。注意谈论过去发生的事情，时态应该用一般过去时。 答案：1. weekend 2. stayed 3. had 4. cleaned 5. did 6. Saturday 7. night 8. visited 9. fun 10. didn’t 规律总结 方法点拨： 补全对话解题思路 1.问答呼应。日常交际用语要遵循“问什么答什么，答什么问什么”的原则。 2.前后一致。要做到话语前后一致，避免前后矛盾。 3.巧套句式。日常生活中不同情景的表达方式各有固定的句式，要逐个记住，灵活运用。 4.符合习俗。了解西方主要英语国家社会、历史背景，风土人情，语言，约定俗成的习惯。 第11模块综合检测题 (时间：60分钟　满分：100分) 一、单项填空。（10分） 1. I saw__________ girl picking a pen up on the road. A. a 8 years old B. a 8-year-old C. an 8 year old D. an 8-year-old 答案：D 解析：本题主要考查冠词的用法。eight是以元音开头的单词。 2. __________ is difficult to learn English well. A. That B. It C. Its D. This 答案：B 解析：动词不定式用it代替。 3. He wanted me__________ him with English. A. help B. helps C. to help D. helping 答案：C 解析：本题考查want sb. to do sth，想要某人做某事。 4. The river goes__________ the city. A. over B. through C. in D. on 答案：B 解析：“穿过”go through。 5. He__________ to Beijing three years ago. A. tra