叮咚门铃电路讲解.docVIP

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  • 2016-05-04 发布于湖北
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课 程 设 计 题 目:电子技术课程设计 学生姓名 学 号: 院系名称:电气与信息工程学院 专业班级: 指导教师: 职 称:讲师 二○一年三月八日 课 程 设 计 任 务 书 组内学生姓名 人数 2 院系名称 电气与信息工程学院 专业 电气工程及其自动化 班级、学号 指导教师姓名 职称 讲师 从事专业 电气工程及其自动化 题目名称 晶体管小功放电路 叮咚门铃电路 一、课程设计的目的、意义 (1)巩固所学的相关理论知识; (2)实践所掌握的电子制作技能; (3)通过查阅手册和文献资料,熟悉常用电子器件的类型和特性,并掌握合理选用元器件的原则; (4)掌握模拟电路的安装、测量与调试的基本技能,熟悉电子仪器的正确使用方法,能力分析实验中出现的正常或不正常现象(或数据)独立解决调试中所发生的问题; (5)学会撰写课程设计报告; (6)培养实事求是,严谨的工作态度和严肃的工作作风; (7)完成一个实际的电子产品,提高分析问题、解决问题的能力; 二、课程设计的主要内容、技术要求(包括原始数据、技术参数、设计要求、工作量要求等) (1)完成以模拟电路为主和以数字电路为主的两个设计题目任务; (2)了解设计内容的实际意义与用途,学会总体设计方

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