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东华小学 语文 科 ( 五 ) 年级第(十)册(复习)教案
备课人:徐飚 使用人:
课题 字 第(一)课时 课型 复习 修改意见 教学目标 1、正确认读生字表(一)和读读记记中的字词。
2、能读写生字表(二)和读读写写中的生字和词语,能正确书写并能区别形近字组词。
3、掌握本册书中出现的多音字、形近字。 教
材
分
析 重点 听写并掌握本册书中要求掌握的较难的字词。 难点 正确区分本册书中出现的多音字、形近字。 教具
课件 课件 教
学
过
程 一?复习难写字词
1、读生字表(二)和读读写写中的词语,学生相互交流难写字词的记忆方法。
2、课件出示本书中的难写字词:
勾勒 礼貌低吟羞涩卸煤咀嚼祸患天赋绞尽脑汁侮辱柑橘盗贼噩耗咆哮祭奠豹子妒忌完璧归赵妨碍幸亏姹紫嫣红祷告脊梁翘起看拼音写词语嚼?? ji áo( 嚼碎 ?)?????jué(?咀嚼?)?挑tiāo( 挑水?)????tiǎo( 挑战 )??差?? chā( 差错 )???chà( 差不多 ) ????chāi(?出差?)莞? wǎn( 莞尔)????? uǎn( 东莞 )??脉? mài( 山脉 )????????mò( 含情脉脉)
????????? sì(相似 ) shì( 似的 )
尽 jìn (尽力 ) jǐn( 尽管 )
载 zǎi( 三年五载 ) zài(装载 )
空 kōng( 天空 ) kòng( 空地 )
倒 dǎo(倒下) dào(倒车 )
挣 zhèng( 挣钱 ) zhēng( 挣扎 )
率 shuāi( 率领 ) lǜ( 效率 )
将 jiāng(将来 ) jiàng( 将领 )
调 diào( 调查 ) tiáo( 调节 )
兴 xīng(兴奋 ) xìng( 高兴 )
降 jiàng(降低 ) xiáng(投降 )
量 liàng(重量 ) liáng( 打量 )
还 huán( 归还) hái( 还有 )
行 xíng (行人) háng( 银行 )
??? 转 zhuàn(转动 ) zhuǎn( 转身 )
舍 shè(宿舍 ) shé(舍得 )
为 wèi( 因为 ) wéi( 作为 )
盛 shèng (盛开 ) chéng( 盛饭 )
觉 jué( 感觉 ) jiào(睡觉)
挑 tiāo(挑选 ) tiǎo( 挑拨 )
泊 pō(血泊 ) bó ( 停泊 )
切 qiē(切菜 ) qiè(一切 )
塞 sāi( 塞子 ) sài( 边塞 ) sè( 阻塞 )
恶 è( 凶恶 ) wù( 可恶 )
得 dé(得到) děi( 得亏 )
缝 fèng(门缝 ) féng( 缝补 )
都 dū( 首都 ) dōu(都有 )
还有:剥、监、怨等(见课件)
板
书
设
计 易错的字词
形近字 以意会形
多音字 以义定音 教
后
反
思 使用本教案在课堂教学中的感觉:a、好的地方。 b、碰到的问题。 C、今后再教本节课的设想。
东华小学 语文 科 ( 五 ) 年级第(十)册第(复习)教案
备课人:徐飚 使用人:
课题 词 第(二)课时 课型 复习 修改意见 教学目标 1、积累与本册语文书中课文出现的词语的相关近义词、反义词等2、积累中的词语成语、词语逻辑积累中的词语近义词、反义词等近义词、反义词。①、写出下列带点词的反义词我们应以不讲卫生为羞耻,以讲卫生为____我不需要虚伪,我需要____打基础很重要,复杂的演算要从____的做起。在广阔的草原上,我感到自己的渺小,大自然多____啊!李老师能用浅显的话说清楚____的道理。解放后,动荡的社会变得____了,人民过着安居乐业的生活____的人们只有提高警惕,才不会上凶恶的敌人的当。我是少先队中普通的一员,不能搞
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