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- 2016-05-04 发布于湖北
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科学活动(纸)顾健 苏州 19:34:31 1、幼儿能大胆尝试不同的剪纸方法,探索解决问题的最佳方法 2、在操作中,提高幼儿细致的观察力和解决问题的能力。ゾ汐の沂 ~ 19:34:39 不同的剪纸方法,不太理解顾健 苏州 19:35:25 剪刀直接剪顾健 苏州 19:35:29 是一个方法吧顾健 苏州 19:35:45 螺旋形状剪也是一个方法吧ゾ汐の沂 ~ 19:35:43 你需要解决什么问题木头木头 19:35:45 财力,财力ゾ汐の沂 ~ 19:35:54 你这个目标,我放在任何一个科学活动里都可以苏益民 浙江 19:35:58 科学课的目标和手工课有所不同木头木头 19:36:09 宽泛了点顾健 苏州 19:36:41 寻找出最佳方法把纸剪最长木头木头 19:36:24 一节课的目标是该细致点的苏益民 浙江 19:36:38 嗯,这个目标好点顾健 苏州 19:37:11 把纸头剪成纸条顾健 苏州 19:37:18 纸片剪成纸条木头木头 19:37:01 嗯,够明确顾健 苏州 19:38:09 我设想分2次尝试木头木头 19:37:52 横着剪木头木头 19:38:00 竖着剪ゾ汐の沂 ~ 19:38:08 指南中指出“幼儿的科学学习
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