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当一次主持人 口语交际 主持人是沟通节目与受众的中介。主持人与节目的相融度越大，节目成功的理想效果就越大。从一定意义上讲，主持人是提高节目质量的关键。 5月，清华、北大优秀学生全国巡回演讲团赴各地演讲。假如由你主持他们在你校的报告会，请你就此拟写一段开场白，不少于60字。 五月，鲜花盛开。我们有幸请来了清华北大优秀学生巡回演讲团成员。他们不辞劳顿，带着对百万学子的深深祝福，带着成功的经验来到我们身边，为我们指明成功的方向，同学们，让我们用热情的微笑、用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的欢迎！ 某中学将于5月1日劳动节举办诗歌朗诵会,请根据对下面诗歌内容、风格等方面的理解或评价，在三首诗词之间为主持人报幕各设计一段衔接语。（每段不超过50字）?徐志摩《再别康桥》 串联词（1） 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 串联词（2） 舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》 （1）让我们挥一挥手，告别柔美、静谧的康桥，随苏轼游览赤壁吧。 （2）壮美的赤壁景色，周瑜的英雄业绩，激发了我们的豪情壮志，让我们把青春献给我们亲爱的祖国吧！ (1)听完浪漫如丝、柔情似水的《再别康桥》后，让我们欣赏豪放派词人苏轼的力透纸背之作《念奴娇赤壁怀古》 （2）苏轼的吟唱抒发了一腔愤激之情，舒婷的歌声却唤起了爱国之心。接下来是舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》 中秋晚会节目单 情景歌舞 《月圆人圆》 歌曲《挥着翅膀的女孩》 情景歌舞《明月千里》 杂技芭蕾《小鸟天堂》 歌曲《爱在深秋》 情景歌舞《月印故乡》 歌曲《但愿人长久》 歌曲《明月千里寄相思》 歌舞《月满中华》 学写串联词 * * * * 查找资料，充分准备， 建立自信心 。 中学生尝试担当节目主持人，首先需要 有强烈的自信心，自信来源于对工作的责任 感，更源于主持前的扎实准备。 杨澜用自信和口才来“主持”人生的“盛宴”， 这种自信很大程度上取决于她强烈的工作责 任心和扎扎实实的前期投入。她主持的谈话 类节目，在采访中对人的尊重来自生命的本 真，又具体化为对采访对象真诚的兴趣和深 刻的思考。 在对建筑设计大师贝聿铭专访时， 杨澜在屏幕后下功夫，多方查找贝老 有关材料并深入研究。这样，采访中 她既向观众展示了贝聿铭骄人的成就， 更揭示了贝聿铭的人格特质，探究了 人物的精神力量。 主持节目时，杨澜十分自然地提及 20世纪 70年代承建香山饭店时的细节： “我听说，香山饭店揭幕前一个星期左右，因为当时您要邀请肯尼迪夫人及一系列国际贵宾来参加，而提前一个星期您还发现地板上有很多油，所以一个人在那儿擦” 中央电视台新闻类节目主持人 敬一丹，深受观众的信赖和喜爱。 她是播音学科的硕士研究生，进入 中央电视台后，她一头扎进新闻业 务实践中，自觉而努力地锻炼和培 养记者意识与能力，现在成为了一 名相当出色的主持人。她参与的节 目获得了1987年全国广播电视优秀 新闻节目一等奖。这次经历增强了 她的自信，同时认识到“潜在的能力 不用是会萎缩的”。 关注生活，获取灵感 敬一丹的工作状态是为人称道的， 节目成了她生活中重要的组成部分。 有一次吃饭时，无意中听到邻桌的人 谈论以“奔驰”“卡迪拉克”为狗取名，引 发了她的新闻敏感，随后采访制作了 反映偏远山区火车站工人喜怒哀乐的 节目《小站》（也被评为优秀节目）。 展现个性，锻炼口才 主持人的话要说得轻松洒脱，简洁明快，有时可以带点风趣与幽默。轻松畅达明晰的表达，方能统摄全场。冗词赞语，故弄玄虚是主持人语言的大忌；语言罗嗦，喧宾夺主，只会令人反感。另外，主持人的语言要根据所主持活动的内容而定。文艺节目的主持，可以活泼些，可以挥洒自如，妙语连珠；而有些活动的主持人语言，就要严谨，简练一些。 主持节目时可以发挥自己的语言个性，但言谈一定要有控制：豪放的主持人言语多激荡，但决不可生硬；潇洒的主持人言辞多风雅，但决不可随便；谦逊的主持人含蓄蕴藉，但决不要畏缩；博学的主持人旁征博引，但决不要芜杂；活泼的主持人轻松热烈，但不能恣意；幽默的主持人风趣诙谐，但决不能油滑；深沉的主持人犀利深邃，但决不能冷傲。 展现智慧，适度幽默 老舍先生认为，幽默首要 的是一种心态，是一种领悟和 灵性，能敏锐发现主活中的趣 事，既能看到可笑的一面，又 能看到可爱的一面。 崔永元的幽默，是人们公认的个性风格， 也是吸引人们参与讨论，关注《实话实说》 的另一个重要原因。 《老房子，新房子》里介绍作家冯骥才 时，说起年轻时做篮球运动员受伤的往事， 崔永元插话说： “大家知道拼搏精神，是从中国女排开始的， 实际上从冯先生就开始了！”。 一次有个小女孩发言忘了“要站起