语文《苏州园林》课件.pptVIP

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语文《苏州园林》课件.ppt

1、本文说明对象是什么? 三、苏州园林建筑上的什么共同特征? 苏州园林使用方法 1、举例子 ⑴.我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。 ⑵.没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树。 2打比方 我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。 ⑴有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干,就是一幅好画。 ⑵阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。。几棵芭蕉 1.池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。 为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。 语言的准确性(苏州园林) 1.水面假如成河道模样,往往安排桥梁。 往往一词有怎样的表达效果? 2.至于池沼,大多引用活水。 大多能删吗? 小 结 本文说明语言准确而又生动,严密而又精练,表现力很强,使文章充满情趣、画意。作者为我们介绍说明了苏州园林的特点,给我们再现了一幅幅美丽的图画,同时赞美了设计者和匠师们的智慧和园林艺术的高超水平。 江 南 园 林 甲 天 下 苏 州 园 林 甲 江 南 如在图画中 作用:通过我国建筑与苏州园林相比,突出了苏州园林在布局上不讲究对称的特点。给读者留下具体,鲜明的印象。 作用:把园林里的花树与松柏、道旁树相比,突出了苏州园林“修剪树木也着眼于画意”的特点。使事物特点更鲜明,给读者留下清晰、准确的印象。 作用:将对称的建筑比作图画,园林比作美术画,形象生动地说明了苏州园林在讲究亭台轩榭布局的特点。给读者鲜明的印象,增加文章的趣味性。 通过列举园里的古老藤萝,具体准确地说明了盘曲嶙峋的枝干也是一幅好画这个特点。 3举例子 作用:通过列举书带草、爬山虎、蔷薇木香等例子,具体准确地说明了苏州园林在每个角落都注意图画美的特点。使说明具体、容易理解、有说服力。 作用:引用古诗句,有力地说明了苏州园林“游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”的特点。使说明更可信,增加了文章的艺术感染力。 4、引用 作用:通过对苏州园林特点的分类概述,条理清晰地说明了苏州园林“无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”的特点。使文章层次分明,留下清晰的印象。 5、分类别 答:“往往”是通常的意思,表明苏州园林中的水面假如成河道模样,通常是安排桥梁,但不排除不安排桥梁的情况。体现了语言的准确性与严密性。 答:①不能去掉。 ②因为“大多”表示大部分的池沼是引用活水的,并不是全部都是这样的。 ③如果去掉了,就表示所有的池沼都是引用活水,这与事实不符, ④这个词,体现了说明文语言的准确性,所以不能删掉。 苏州园林绝不讲究对称,好像故意避免似的。 亭台轩榭。 2亭台轩榭的特点。 1、本段说明对象是什么。 精读第三自然段。 3、图案画与美术画有什麽不同? 图案画讲究对称美,给我们的一种庄严、严谨的感觉。 美术画讲究自然之趣,给我们一种随性、自然的感觉。 ???????????????????????????????????????????????????????????????????? 苏州园林里都有假山和池沼 假山、池沼。 以池沼为主。 不能。句中表达的意思是“假山的堆叠, 不仅是技术,更是艺术。”前后是递进关系, 不能调换。技术,有固定的程序和方法,可以复制。 艺术,强调独创性,无法复制。 大多引用活水。 2、段中“艺术”与“技术”词序能否对调? 3、池沼的最大特点是什么? 1、本段的说明对象是什么?其中又以什么为主? 精读第四自然段 池沼或河道 的边沿很少 砌齐整的石 岸,总是高 低屈曲任其 自然。 池沼里养着金鱼 或种上些花草 夏季荷花、睡莲开放 鱼戏莲叶间 精读第五段 1、苏州园林的栽种、修剪树木追求的是什么、 画意 栽种,注意空间映衬、时间的搭配,四季有景。 修剪,没有固定的样式,任其盘曲嶙峋。 2、“栽种”、“修剪” 是如何体现画意。 高 树 与 低 树 俯 仰 生 姿 落叶树和常绿树相间 花时不同的多种花树相间 景致被分开,实际上没有被完全隔开,而是逐层展开,使景物的层次更丰富了。 特点:花墙有镂空图案,廊子无依傍,隔而未隔,界而未界; 作用:景致加深,层次增多。 花墙和廊子。 精读第六段 1本段说明对象 2、“花墙和廊子”的设计有何特点和作用? 3

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