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计算机应用基础课教案(首页)(代号A-3)
第 周 第 个教案
科
目 计算机应用基础 课题:Windows的附件 授课日期 课时 节 班级 授课方式 讲解、演示与练习 作业题数 拟用时间
教学目的 让学生了解、掌握利用windows系统的常用附件进行快速方便地完成一些日常工作,例如:用“画图”进行图像处理;“计算器“进行简单计算和科学计算;“记事本”做备忘录等。
选
用
教
具
挂
图
多媒体教学设备
重
点 记事本的使用;
写字板的使用;
画图的使用
计算器的使用
命令提示符的使用
难
点 记事本/写字板的基本操作
画图工具的使用
MS-DOS的应用与退出
教学回顾
说
明
审阅签名:
计算机应用基础课教案(代号A—4)
Windows操作系统之附件
一、【复习旧课】(利用练习的评讲和演示复习上节课的内容)
1、利用“控制面板”打开“添加或删除程序”窗口,以下( )不是“添加或删除程序”功能。
A、更改或删除程序 B、添加/删除程序Windows98组件
C、添加新程序 D、创建启动盘
2、利用“显示 属性”对话框中的选项卡,对桌面的颜色进行设置,应选择( )。
A、“背景”选项卡 B、“屏幕保护程序”选项卡
C、“桌面”选项卡 D、“效果”选项卡
3、如果要对日期个时间格式进行设置,应在“日期、时间、语言和区域设置”窗口,选择( )图标,进行修改。
A、区域和语言选项 B、日期和时间 C、系统 D、多媒体
4、在独立计算机上,不可能有得计算机账户是( )。
A、计算机管理员账户 B、来宾账户 C、程序员账户 D、受限账户
5、为了适应左手习惯用户的需要,可以利用( )中的应用程序切换鼠标左右键的功能。
A、回收站 B、控制面板 C、剪贴板 D、网上邻居
二、【新课导入】
Windows系统附带累一些功能强大的使用程序,这就是附件。例如:用于纯文本编辑的“记事本”,用于图像处理的“画图”,用于文本格式编排的“写字板”,用于进行简单计算和科学计算的“计算器”等。
选择“开始”菜单的“所有程序”中的“附件”级联菜单,弹出它的级联菜单,可以看到它包括的应用程序,其中包括的应用程序也是我们本节课要学习的内容主要有:画图、计算器、记事本、写字板和命令提示符等。
三、【新知识点讲授】
(一)写字板
写字板是Windows的一个功能比较强的字处理应用程序,可以实现丰富的文本格式编排,可以插入图像、图表等各种对象,是日常工作不可缺少的工具。用它可以完成一下工作:
输入 、编辑文本(包括 文本的插入、删除、改写、复制和移动等)
设置文本的显示方式:字体、字形、字号的设置,段落的排版。
字符的查找和替换。
在文档中插入对象,如图像、图表等。
文本的打印输出
1、写字板的启动
选择“开始”菜单的“所有程序”中的“附件”的级联菜单“写字板”,就可以启动写字板,如图所示。
当然,可以在桌面上为“写字板”创建快捷方式,双击快捷方式也可以启动写字板。
2、写字板的窗口组成
“写字板”窗口属于应用程序窗口,具有应用程序窗口的特性,
它的顶部是标题栏,标题栏最左边的图表是窗口的控制菜单按钮,接着显示文件名和程序名称。
第二行是窗口菜单栏
第三行是“常用”工具栏
第四行是“格式”工具栏
底行是状态栏
若果窗口内容不能全部显示,在靠近底行和右侧会出现滚动条,窗口中间的区域为工作区。
在工作区内,光标为闪烁的“I”形,称为“插入点”,即将输入的内容会出现在插入点。
3、文件的创建
创建一个新的写字板文件,可以用以下方法:
第一步: 在“文件”菜单选择“新建”命令,或单击“工具栏”的“新建”按钮,弹出“新建”对话框。
第二步: 在对话框中选择文件类型,有“RTF文档”、“文本文档”和“Unicode文本文档”。
第三步: 选择文件类型,单击“确定”按钮。
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