高二地理长江复习.docVIP

3．3长江复习学案 学习目标 知识与技能： 通过学习之后，能说出长江的概况（发源地、注入海、干流长度、总特点等）和长江上中下游的水文特点。 方法与过程： 能通过查阅相关的地图，了解长江概况。通过学习理解长江各河段的水文特征是由于各河段的地形等差异而形成的，初步学会综合分析河流水文特征的能力。 情感教育与价值观： 知道了长江是世界著名的大河，激发学生的民族自豪感和民族自信心。通过学习“长江三峡”、“万里长江，险在荆江”等内容，使学生树立合理开发长江，保护长江的责任意识。 学习重点 各河段的水文特征。 长江的开发利用及治理保护。 学习难点 河流水文特征的分析。 学生自己讨论分析三峡大坝的成功之处。 知识链接 长江和世界著名大河的比较。 河 流 名 称 长 度 多年平均径流总量 水能蕴藏量 ? 千米 位次 亿立方米 位次 万千瓦 位次 尼罗河 6670 1 840 5 5000 4 亚马孙河 6480 2 69300 1 27900 2 长江 6300 3 9600 3 26800 3 密西西比河 6020 4 5800 4 4900 5 刚果河 4370 5 14140 2 39000 1 学习过程： （一）长江概况： 1． 发源地 流经省（市）区 长度 主要支流 流域面积 流域范围 流经地形区 2．填出长江主要支流、水电站的名称 （1）在图中标注上中下游河段界线（宜昌、湖口） （2）填写河流名称 1 ；2 ；3 ；4 ； 5 ；6 ；7 ；8 ； 9 ； （4）填写主要水电站名称 A ；B ；C ；D ； E ； 3试分析长江上游经过的地形区以及水文特点。从地形角度谈谈三峡修建大坝的好处。 4．中游主要流经什么地形？中游河段的形状怎么样？中游的水文特点（弯曲的河道、多支流湖泊）对航运，对洪水的分洪有何影响？ 5．读图找出下游的水文特点 （二）黄金水道 运输价值 航线建设 （三）长江的问题 1长江洪水来源有那些？试分析长江洪涝灾害的自然原因以及认为原因。 2试述长江防洪措施有哪一些？ 小结 我的反思 巩固练习： 1．关于长江的叙述，正确的是 （ ） A、发源于冈底斯山脉 B、全长6300多千米，注入黄海 C、干流流经十个省（市、区） D、跨越我国地势的三个阶梯 2．关于长江的叙述，正确的有 （ ） A．长江流域全属于我国的季风区 B．长江流域全属于我国的外流区域 C．长江干流流经我国的云贵高原 D．长江西源东流，最后注入黄海 3．长江中下游平原的“绿肥—稻—稻”种植模式的主要优点是 （ ） A．充分利用水热资源 B．充分利用土地资源 C．单位面积产量高 D．促使土壤肥力更新 4．读右图下列山脉中，南水北调西工程必须穿越的是（ ） A．秦岭 B．昆仑山 C．巴颜喀拉山 D．南岭 5．长江上游自西向东依次接纳的大支流是 （ ） A．雅砻江、岷江、嘉陵江、乌江 B．雅砻江、岷江、乌江、嘉陵江 C．雅砻江、嘉陵江、岷江、乌江 D．雅砻江、嘉陵江、乌江、岷江 6．“万里长江，险在荆江”的主要原因是 （ ） A．支流多 B．流域广 C．无湖泊调节洪水 D．河段特别弯曲 7．（双选）下列城市，属于长江流域，按由上而下的顺序排列的有 （ ） A．宜昌、宜宾、武汉、九江、南京 B．重庆、宜昌、武汉、南昌、上海 C．昆明、贵阳、长沙、南昌、杭州 D．攀枝花