高二政治文化发展的中心环节1.pptVIP

* * 第十课　文化发展的中心环节 课标内 容透视 列举当前我国社会主义精神文明建设的事例，说明必须坚持马克思主义的指导地位，用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设；理解发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化 点击最 新考点 如何看待传统文化和外来文化；发展先进文化的指导思想和要求；建设社会主义核心价值体系；建设和谐文化，培育文明风尚；社会主义精神文明建设的根本任务、主要内容 关注热 点命题 1.利用道德模范评选、“中国好人榜”推荐、法定节假日活动、博物馆、纪念馆免费开放等契机加强思想道德建设，理解思想道德建设的地位 2.结合中国共产党“德才兼备、以德为先”的用人方针理解思想道德修养与科学文化修养的辩证关系 3.结合群众性精神文明创建活动对和谐文化建设的意义，自觉参与各种形式的创建实践 一、加强思想道德建设 1．我心目中的道德典范 (1)思想道德建设的宝贵资源：中华民族几千年形成的①______和我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的②______。 (2)充分发挥道德模范作用，培育“四有公民”：道德随着时代的发展而被赋予新的内涵；培育“四有”公民，就是要联系新时期新阶段的实际，充分发挥③______的榜样作用。 2．紧紧抓住中心环节 (1)地位：发展中国特色社会主义文化的④____，规定着文化建设的⑤______，是文化建设的灵魂。 (2)内容： 核心 ⑥______ ⑦_____ 集体主义 重点 增强⑧______ 基本要求 爱⑨______、爱人民、爱⑩______、爱科学、爱?______ 着力点 社会公德、?______、?______、个人品德 　3.树立社会主义荣辱观 (1)地位：是?______的集中体现，是?______的基础。 (2)作用：为社会主义市场经济条件下全体社会成员作出?______、判断?______，提供了最基本的价值取向和行为准则。 (3)特点：全面表达了社会主义思想道德与?______相适应、与?______相协调，与?______相承接的要求和特征。充分反映了我国公民“(21)______”的基本道德规范。 二、思想道德修养与科学文化修养 1．在科学文化的陶冶中升华 (1)人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程，就是科学文化修养。学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑，是科学文化修养的重要内容。 (2)人们通过(22)______、(23)______等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好(24)______，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立(25)______的过程，就是思想道德修养。 (3)科学文化修养与思想道德修养是(26)___的统一关系。良好的科学文化修养，能够促进(27)___修养；加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。 (4)科学文化修养的根本意义，在于通过参加(28)___的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德(29)____不断升华，(30)____的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人、有益于人民的人。 2．追求更高的思想道德目标 (1)不断改造(31)______，努力学习马克思主义的(32)______坚定(33)______共同理想，逐步树立共产主义远大理想。 (2)在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标，要(34)______、不尚空谈、重在(35)______，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。 【自我校对】　①传统美德 ②优良传统道德 ③道德模范 ④重要内容和中心环节 ⑤性质和方向 ⑥为人民服务 ⑦原则 ⑧诚信意识 ⑨祖国 ⑩劳动 ?社会主义 ?职业道德 ?家庭美德 ?社会主义思想道德 ?社会主义核心价值体系 ?道德选择 ?行为得失 ?社会主义市场经济 ?社会主义法律规范 ?中华民族传统美德 (21)爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 (22)自省 (23)自律 (24)行为习惯 (25)崇高理想 (27)相互促进 (28)思想道德 (29)健康有益 (30)境界 (31)为人民服务 (32)主观世界 (33)科学理论 (34)中国特色社会主义 (35)脚踏实地 (36)行动 1．思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节 (1)思想道德建设体现了先进文化的性质和方向。 中国特色社会主义文化，是面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的先进文化。它由两个重要部分组成：一是思想道德，二是教育科学文化。其中思想道德建设是灵魂。 (2)思想道德建设的加强有助于人们树立