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人体生命活动的调节—神经调节和激素调节
一、神经调节
1.p17人体的生命活动主要受_____________的调节,但也受_________的调节。
2.神经调节的基本方式是___________。请判断:草履虫游向食物,属于反射吗
______.反射的概念:人体通过 ,对外界或内部的 所发生的有
规律的
3.p18参与反射的神经结构是 __ 。
请写出1—5的名称:1_____________
2____________4__________5_________
6__________
4.1的作用是________________________
6的组成: 与它
所支配的 或_______组成。
5.若此图表示膝跳反射,1的位置在________________,神经中枢在__________,此实验主要证明脊髓具有________功能。用橡皮锤敲击1处,若受伤者已有思想准备,他能按自己的意愿抵制或加强这一反射,这说明___________________________。通常在发生膝跳反射后,受试者才感觉到被叩击了,此感觉是在_________内产生的,与成语“望梅止渴”所蕴涵的生理过程比较,膝跳反射的特点是______________________________,复杂反射的特点:_______________________________________,人类特有的复杂反射:人能对抽象的 和 形成复杂反射,因为人类的 中有特殊的 中枢。
6.假如此反射弧控制的是排尿反射,如果一个人的脊髓从胸部折断,结果此人出现大小便失禁,无法进行有意识排尿,说明脊髓内的神经中枢受 的控制。
7.若此图表示某人看到酸酶分泌唾液的反射弧,则[1]表示眼睛的___________;
此人“看到酸梅”这一视觉形成的部位是大脑皮层上的 。看到酸酶分泌唾液的神经活动方式是 。
二、激素调节
1.激素的概念:人体的各种内分泌腺组成了___________,激素是由________分泌的,它直接进入腺体内的 里,随着
输送到全身各处。
2.激素的特点:人体内激素含量___ ,作用____ ,每100毫升血液中只有几____ ,却对生长发育和生殖等生命活动起重要的调节作用。
3.图中1表示_______,它能分泌__________,该激素的作用是_________________________
_______________________,该激素在幼年时期分泌过多时,患者会患______,在幼年时期分泌过多时,患者会患___________;在成年时期分泌过多,会患________________症。
4.图中2表示_____,它能分泌_________,该激素的作用是__________________
______________________________________,该激素的合成需要_____,如果生活中缺碘,会引起_________________,俗称大脖子病;幼儿时期甲状腺激素分泌过少则会患_________症,成人甲状腺激素分泌过多会患__________;
5.图中5表示______,其中分布着许多_______,是内分泌腺,它能分泌_______,该激素的作用是_____________________________________________________,
该激素分泌不足时,人会得___________,治疗方法是__________________
6.图中6表示________,它是女性的性腺,能分泌__________。
7.两个不足1米的13岁少年,甲较灵敏,乙动作迟缓,则甲是分泌的________不足,而乙是___________分泌活动不正常引起的。
8.当你受到惊吓时,会出现心跳加快、血压升高等现象,这是由于______分泌的________增多造成的,这说明人体的生命活动主要受_________的调节,但也受到______的影响。
9.相关实验:(1)关于甲状腺的实验:科学家为了研究甲状腺的功能,破坏了蝌蚪的甲状腺,蝌蚪会________,结果___________。再放入__________,该蝌蚪会继续发育。正常蝌蚪加入该激素,结果是_______________。(2)关于胰岛素的实验:将正常狗的胰管结扎,发现________萎缩,只有______活着,狗不会出现________病,因为它分泌的激素是____
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