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個別差異習作簿.doc
姓名: ( ) 日期: 班別: 成績: 單元九 用心動腦看天下
甲 第七課 令人又愛又恨的馬鈴薯
一 從課文裏選出適當的詞語,寫在______上。
二 寫出以下粵語口語用詞的書面語。
( 薯仔 ______________ ( 牛油 ______________ ( 維他命 _____________ ( 沙律 ______________
三 下面的短文每行都有一個口語用詞,圈出來,並把它的書面語寫在( )內。
今天起牀時,天色灰濛濛的,原來外面正在落雨,我怕路上會塞車,於是趕緊起來梳洗。爸爸早已起來了,還提議我不要坐港鐵,說他會揸車送我回學校,這樣會比較快。我興奮得拍手叫好,爸爸真的很錫我呢! (( )
(( )
(( )
(( )
四 把以下句子中的粵語口語用詞改成書面語。
( 我地去睇戲,買了飛之後,又買了爆谷。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
( 昨天我發了一個夢,看到自己因為遲了起身而遲到。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
( 爺爺最喜歡斟一杯茶,坐在靠窗的梳化上,一邊飲茶,一邊聽戲曲。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
參考答案
小六 單元九
第七課 令人又愛又恨的馬鈴薯(甲)
一 ( 情緒 ( 舒緩 ( 新陳代謝 ( 攝取 ( 營養
( 腹瀉 ( 腐爛 ( 穩定
二 ( 馬鈴薯 ( 黃油 ( 維生素 ( 沙拉
三 ( 落雨→下雨 ( 塞車→堵車 ( 揸車→開車 ( 錫→疼
四 ( 我們去看電影,買了電影門票之後,又買了爆米花。
( 昨天我做了一個夢,看到自己因為起牀晚了而遲到。
( 爺爺最喜歡倒一杯茶,坐在靠窗的沙發上,一邊喝茶,一邊聽戲曲。
姓名: ( ) 日期: 班別: 成績: 單元九 用心動腦看天下
乙 第七課 令人又愛又恨的馬鈴薯
一 在( )內圈出適當的字。
( ( 惣 / 穗 / 穩 ) 定 ( 腐 ( 爛 / 瀾 / 瓓 )
( 舒 ( 緩 / 綬 / 媛 ) ( ( 抿 / 抵 / 扺 ) 抗力
二 選出適當的詞語,寫在______上。
情緒 營養 腹瀉 攝取 新陳代謝
( 她知道自己拿不到獎的消息時,____________低落,不想跟別人講話。
( 我們不但可以從水果中____________維生素,吃肉類食物也可以。
( 非洲國家長期處於內戰和饑荒的狀態,以致當地人民多有____________不良的現象。
( 人隨着年紀增長,____________的速率會減低,所以我們要注意進食的分量,並多做運動。
( 近日有數名市民在光顧某家餐廳後出現不適,更曾____________、嘔吐,衛生署已派人到該餐廳了解情況。
三 用書面語寫出以下物件的名稱。
口語:沙律 口語:薯仔 口語:牛油
書面語:__________ 書面語:__________ 書面語:__________
口語:番梘 口語:
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