时评两篇课件X祥解.pptVIP

时评常用的写作模式 一、摆出现象（提出问题） 二、解读现象，深入探讨原因、根源或心理，运用多种论证方法展开论证。（分析问题） 三、得出结论，发出号召或预见发展方向（解决问题） * * 近年来，新闻媒体上也出现了越来越多的新闻评论性的节目，（图片展示）比如，电视媒体上有央视的《焦点访谈》，广东电视台的《社会纵横》、《今日关注》，广州电视台的《新闻日日睇》、《今日一线》。 * 凤凰台的《时事辩论会》、《小莉看世界》、《文涛拍案》等等。 * 另外，《中国青年报》、《广州日报》、《南方都市报》、《羊城晚报》等报纸也有许多精彩的时评文章。那么， 同学们还知道有哪些报纸或电视栏目有精彩的时评吗？（学生回答） 风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心 时评到底是什么？ “时评”是“时事评论”与“时政评论”的略称，是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的新闻体裁。 时评特点 对现实中的现象及时地发表自己的看法。 事实基础 结论、预见 分析解读，进行缜密的逻辑推理，深入探讨，做出判断 应时而作（时效性）；据实而评（事实性）；凭理而断（评析性） 车队与红灯 时评两则 十九世纪，德国皇帝威廉一世，在波茨坦市近郊盖了一座豪华的行宫。但他发现行宫不远处的一间磨坊十分碍眼。威廉一世皇帝命令下属拿金币去买下这座磨坊，然后将它拆掉。可是磨坊主说祖宗留下的产业绝不能卖。 威廉一世生气了，派出自己的宫廷卫队把房子强行给拆了。磨坊主一纸诉状告到法院。整个欧洲都惊动了。不久，法院作出判决，皇帝败诉，而且必须“恢复原状”。于是，威廉一世只得派人把已拆毁的磨坊重新建了起来。 几十年后，磨坊主去世了。他的儿子因为经济拮据，准备将磨坊出售给即位的威廉二世。但威廉二世却给磨坊主的儿子六千马克，并亲笔写了信，嘱咐他这磨坊是德意志国家的司法独立和裁判公正的纪念，要求把这磨坊世世代代传下去。 后来这个地方成了德国的一处旅游胜地，世界各地来此观光的人络绎不绝。 皇帝与磨坊主 哲理小品文 一、理清文章行文结构、思路，列提纲： 1、作者针对什么社会现象，发现了 什么话题？ 2、作者是从那些方面来分析的？用了哪些事例？ 3、提出了什么样的观点？ 一、初步阅读，理清思路 摆现象，引话题：“两会”车队不再一路绿灯。（1） 分析论证 惯例现象：车队扰民（2—3） 挖掘根源：特权思想（4） 摆事实：用詹姆士一世的例子说明法律高于一切（5） 结尾亮出观点，揭示本质意义： 法规面前无特权（6） 车队与红灯 二、精读揣摩 1、你认为本文哪些地方写得很深刻独到， 震撼人心？品析一下是怎样达到这样的效果的？ 从分析问题、讲道理和运用事例来看： 哪些分析很深刻？为什么？ 论证手法上有什么有无精彩之处？ 如果不用这两则事例，或改成“小学生最 守交通规则”之类的事例好不好？ 2、请总结：写好时评有哪些 要诀？ 三、写好时评的 要诀： 深入分析其原因 分析揭示其本质 分析揭示其根源或心理 用精当的事例佐证 －－对社会现象的洞察力 要诀 四、对照要诀，找一找下面的文章是 否具备这些特征？请具体指出来。 1、下一篇时评《月饼消费要讲文明》 2、张老师发表过的时评－－－－ 研究文本----细琢细磨 1.请用简洁的语言概括《月饼消费要讲文明》的中心论点，思考：作者是怎样围绕中心论点展开论述的;评价课文的逻辑思路。 中心论点就是题目 ——月饼消费要讲文明。 “近年来月饼的味儿有些变了” 切入口 引出月饼消费的不文明的问题 （列举变味的具体表现：形式大于内容，包装奢华；偏离礼尚往来，成了拉关系的“敲门砖”） 提出问题“怎样才是追求健康、文明、向上的生活” 重新思考，发人深省。 倡导勤俭节约、艰苦奋斗 分析现象 （反面事例） 提出问题 得出观点 ——消费要讲文明 解决问题 公园 －－《武汉晚报》（头版） 五、学习并运用此方法 1、你能从别的角度再作一点分析吗？ －－比如，从代表们主动拒绝特权，你 还可以洞察出点什么？…… 2.你能够用另外的同样精当的事例来替换 或增补两文中的事例吗？〔或插进一个反 面事例〕 立法先要守法 人民代表的政治素养出现可喜的提升 平民风范更现代表们的人民性 民主意识是现代中国人必备素养 …… ◆你能从别的角度再作一点分析吗？ －－比如，从代表们主动拒绝特权，你 还可以洞察出点什么？…… 分析示范： 1、2001年10月31日，宁夏吴忠市副市长王明忠带领35人下乡检查工作。检查组分乘8辆小车，警车开道，浩浩荡荡。经过一座桥时，一个骑车回家的初一女生王萍为躲避车队不慎落