2221配方法解一元二次方程--精要.ppt

小试牛刀 考考你 能力提升 成功正在等你！ 回味无穷 平方根的意义: 完全平方式:式子a2±2ab+b2叫完全平方式,且a2±2ab+b2 =(a±b)2. 本节课你又学会了哪些新知识呢？ 用配方法解二次项系数不是1的一元二次方程的步骤: 1.化1:把二次项系数化为1(方程两边都除以二次项系数); 2.移项:把常数项移到方程的右边; 3.配方:方程两边都加上一次项系数绝对值一半的平方; 4.变形:方程左分解因式,右边合并同类; 5.开方:根据平方根意义,方程两边开平方; 6.求解:解一元一次方程; 7.定解:写出原方程的解. 结束寄语 亲爱的同学们： 我们共同度过了两年的快乐时光，在过去的两年我们一起快乐的创造了数学成绩的辉煌，我希望在今年我们能够更快乐的合作，将我们的辉煌进行到底 知识的升华 知识的升华 * * 城关镇三中 9月16日 问题1 一桶油漆可刷的面积为1500 ，李林用这桶 油漆恰好刷完10个同样的正方体形状的盒子的全部 外表面，你能算出盒子的棱长吗？ 经检验，5和-5是方程的根，但是棱长不能是负值， 所以正方体的棱长为5dm. 这种解法叫做什么? 直接开平方法 一般地,对于形如x2=a(a≥0)的方程, 根据平方根的定义,可解得 这种解一元二次方程的方法叫做开平方法. 例1.用开平方法解下列方程: (1)3x2－27=0; (2)(2x－3)2=7  下列方程能用直接开平方法来解吗? 静心想一想： (1) (2) 把两题转化成(x+b)2=a(a≥0)的 形式，再利用开平方 X2+6X+9 = 2 化成两个一元一次方程 思考：P应该是什么数 降次的目的是什么 （１）方程　　　　的根是 （２）方程　　　　　的根是　　 （3） 方程 　　　　的根是 2. 选择适当的方法解下列方程： （1）x2－ 81＝0 （2） x2 ＝50 (3)(x＋1)2=4 (4)x2＋2 x＋5=0 X1=0.5, x2=－0.5 X1＝3， x2＝—3 X1＝2， x2＝－1 问题2 要使一块矩形场地的长比宽多6m,并且 面积为16 , 场地的长和宽应各是多少? 解:设场地的宽xm,长(x+6)m,根据矩形面积 为16 ,列方程 X(x+6)=16 怎样解? (1) (2) (3) =( + )2 =( )2 =( )2 左边:所填常数等于一次项系数一半的平方. 填上适当的数或式,使下列各等式成立. 大胆试一试： 共同点： ( )2 =( )2 (4) 观察(1)(2)看所填的常数与一次项系数之间有什么关系? 移项 两边加上32,使左边配成 左边写成完全平方形式 降次 以上解法中,为什么在方程 两边加9?加其他数行吗? 像上面那样,通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法, 叫做配方法. 用配方法解一元二次方程的步骤: 移项:把常数项移到方程的右边; 配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方; 开方:根据平方根意义,方程两边开平方; 求解:解一元一次方程; 定解:写出原方程的解. 例1: 用配方法解方程 解: 配方得： 开平方得： 移项得： ∴原方程的解为： 心动 不如行动 练. 解下列方程: (1).x2 +12x+ 25 = 0; (2).x2 +4x =1 0; (3).x 2 –6x =11; (4). x2 –2x-4 = 0. 例2. 解方程 3x2+8x-3=0. 1.化:把二次项系数化为1; 3.配方:方程两边都加上一次项系数绝对值一半的平方; 4.变形:方程左分解因式,右边合并同类; 5.开方:根据平方根意义,方程两边开平方; 6.求解:解一元一次方程; 7.定解:写出原方程的解. 2.移项:把常数项移到方程的右边; 用配方法解下列方程. 1、3x2 + 2x – 3 = 0 ; 2、2x2 + x – 6 = 0 ; 3、4x2+4x+10 =1-8x . 4、2x2 +6=7x ; 5、x2 = x +56 ; 6、-3x2+22x-24=0. 快 快 快行动 1. 用配方法说明：不论k取何实数，多项式 k2－3k＋5的值必定大于零.