21地图的基本要素(第二课时)教案1(商务星球版七级上)精要.doc

地理七年级上册 课　　题：地图基本要素 课型：新授 课标要求：能在地图上量算距离] 教学目标1、运用地图上的比例尺量算距离 2、认识常用的图例符号 教学模式：问题探究 教具:多媒体 教学方法：、小组讨论、合作交流 教学准备 相关图文资料；教学多媒体； 教学环节 教学环节和主要内容 教师行为 学生活动 导入新课 提问：在地图上如何辨别方向？ 结合生活实际回答，外出一旦迷失方向应如何辨别？ 学生思考回答：略 结合生活实际回答：略 新课教学 地图的比例尺：概念 、公式 表示方式 大小与范围关系 计算距离 [来源:] 过渡；比例尺是个方式，分母越大比例尺越小 出示 让学生，得出地图的基本要素：1.方向、2.比例尺、3.图例。 板书：地图的基本要素 学生计算 观察学生讨论情况，并及时指导。 学生说出三种表示方式。 学生上黑板做题，然后纠正 学生上黑板做题 学生比较大小 学生比较比例尺大小与范围的关系， 结合左图理解什么是图例？ 什么是注记？ 学生熟记p30常用图例符号 学生回答交流 布置作业 P29地理助学 课堂总结 让学生谈学习收获，学到了哪些知识？还有哪些疑惑？ 教学反思 缺点： 1.内容、节奏过快，后面练习部分用的时间过长，问题有点多，完成问题的有效性不 是很好。 2.比例尺部分忽视了回答错误的学生。 优点：引入部分较好，课堂的小组合作模式贯彻了新课改理念。 已知吴林中学东西实地距离为200米，求出该图的比例尺？（学校的图上距离为10厘米） 比例尺： 是指图上距离比实地距离缩小的程度。（缩尺） 比例尺= 图上距离 实地距离 * * * * 绘制校园平面图 地图上的方向 比例尺 图例和注记 * * * *