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第1节 细胞膜―系统的边界 关于细胞膜提取的实验中,常见的考点内容 1、选哺乳动物成熟的红细胞做材料的原因:无细胞壁、无细胞核、无众多的细胞器。 2、实验中用生理盐水稀释的原因:使红细胞维持原有形态,且使红细胞分散开,不易凝集成块。 3、分析细胞膜成分的探究:用蛋白酶处理细胞膜,膜被破坏,说明细胞膜中含有蛋白质;用溶脂剂处理细胞膜,膜被破坏,说明含有脂质。 一、细胞膜的成分 巩固练习 4、下列关于细胞膜的叙述,不正确的是( ) A、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成 B、不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同 C、组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富 D、癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关 二、细胞膜的功能 将细胞与外界环境分隔开 控制物质进出细胞 进行细胞间的信息交流 细胞中主要细胞器的相关知识点归纳 第3节 细胞核―系统的控制中心 真核细胞 伞藻嫁接与核移植实验 一、细胞核的功能 二、细胞核的结构 问题探究: 要研究各种细胞器的组成成分和功能,需要将这些细胞器分离出来,用什么方法呢? 常用的方法是差速离心法:将细胞膜破坏后,形成由各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆;将匀浆放入离心管,用高速离心机在不同的转速下进行离心,利用不同的离心速度所产生的不同离心力,就能将各种细胞器分离开。 再用电子显微镜观察它们的结构 用高倍显微镜观察叶绿体 一、分组:两个人一组,分别用黑藻叶片和菠菜带叶肉下表皮制作临时装片,然后分别观察。 二、实验操作过程 1.制作黑藻叶片临时装片: 取洁净的载玻片→中央滴一滴清水→用镊子取一小片黑藻叶片放在水滴中→ 盖上盖玻片(避免产生气泡) 2.制作菠菜带叶肉下表皮的临时装片: 取洁净的载玻片→中央滴一滴清水→用镊子撕取带叶肉的下表皮放在水滴中→用镊子展平下表皮→盖上盖玻片(避免产生气泡) 3.显微镜观察:低倍物镜对光→低倍镜观察→高倍镜观察 三、观察显微投影示范,与自己的观察进行比较,分析产生差异的原因。 实验 根据实验观察思考: 1.叶绿体的分布? 2.叶绿体的形态? 植物叶肉 细胞,幼嫩茎的皮层细胞和叶表皮的保卫细胞 扁平的椭球形或球形,绿色 菠菜叶肉细胞 黑藻叶细胞 (取材、对光、调焦) 根据教材P及上面叶绿体的电镜照片和模式图思考 1.叶绿体的功能? 2.叶绿体的结构怎样? 叶 绿 体 的 超 微 结 构 功能 光合作用的场所(养料制造车间、能量转化站) 结构 膜结构 外膜 内膜 基粒(囊状薄膜) 叶绿体基质 在基粒片层的囊状薄膜、基质中有与光合作用有关的酶 含有少量DNA、RNA 实验强化在平时4 高倍镜观察叶绿体和线粒体及二者比较 1.实验探究 (1)原理:①叶绿体呈绿色的椭球形或球形,不 需染色,制片后直接观察。 ②线粒体呈无色棒状,圆球状等,用健那绿染成 蓝绿色后制片观察。 (2)步骤:①观察叶绿体:取材→制片→低倍镜 寻找→高倍镜观察。 ②观察线粒体:取材→染色→制片→低倍镜寻找 →高倍镜观察。 (3)注意问题 ①实验过程中的临时装片要始终保持有水状态。 ②要潄净口腔,防止杂质对观察物象的干扰。 ③由低倍镜换用高倍镜的正确操作顺序: 将要观察的物像移到视野的中央→转动转换器, 换用高倍物镜→调整光圈或反光镜,使视野亮度 适宜→调节细准焦螺旋,直至物像清晰。 线粒体 线粒体——“动力工厂”(有氧呼吸的主要场所) 有研究表明,马拉松运动员腿部肌肉细胞中线粒体的数量比一般人多出一倍以上? 外膜 内膜 嵴 外膜、内膜、嵴、基质(含少量DNA和有关酶) 形状: 功能: 椭球形? 结构: 有氧呼吸的主要场所 思考 叶绿体 叶绿体——“养料制造工厂”和“能量转换站” 叶绿体存在于哪些细胞中? 结构: 形状: 功能: 扁平的椭球形?或球形 外膜、内膜、基粒、基质(含少量DNA和有关酶) 光合作用的场所 思考 内质网 分布: 形态结构: 内质网--有机物合成和加工的“车间” 绝大多数动植物细胞都有内质网。细胞核附近较多,并与核膜有一定的联系。 由单层膜结构连接而成的网状物 高尔基体 存在部位: 动植物细胞中 细胞核附近 形态结构: 扁平囊状结构,有大小囊泡,单层膜结构。 主要功能: 与细胞分泌物的形成有关 对蛋白质有加工和转运功能 高尔基体--蛋白质的“加工工厂” 核 糖 体 功能: 与生产蛋白质的机器。 溶酶体 存 在: 动植物细胞中,内含多种水解酶。 结 构: 单层膜的结构 溶酶体是“消化车间” 中心体 中心体(由两个垂直排列的中心粒组成) 功能: 动物细胞内和低等的植物细胞中 与细胞有丝分裂有关,形成纺锤体。 分布: 结构: 液泡 与渗透吸水有关,与代谢产物贮存有关,与花、果等颜色有关。 存 在:
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