26、《小圣施威降大圣》课件精要.pptVIP

你挑着担,我牵着马 迎来日出,送走晚霞 踏平坎坷,成大道 斗罢艰险,又出发,又出发 啦啦………… 一番番春秋 冬夏 你尝尝酸甜 苦辣 敢问路在何方路在脚下 啦啦………… 一番番春秋 冬夏 你尝尝酸甜 苦辣 敢问路在何方路在脚下 你挑着担,我牵着马 翻山涉水,两肩霜花 风雨雷电,任叱咤 一路豪歌,向天涯,向天涯 啦啦………… 一番番春秋 冬夏 你尝尝酸甜 苦辣 敢问路在何方路在脚下 敢问路在何方路在脚下....... 文学常识了解 猪八戒：性格温和，但又好吃懒做，爱占小便宜，贪图女色。 孙悟空：嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏。 唐僧：举止文雅、性情和善、坚定执着，有时是非不分，行为迂腐。 沙和尚：任劳任怨，忠心不二。 杨戬也被人们称为二郎神，中国神话传说中一个重要人物。人神混血，力大无穷，法术无边，撒豆成兵，通晓八九玄功，民间传说有七十三般变化，阙庭有神眼，手持三尖两刃刀，此兵刃为女娲补天的五彩石炼成。 别名：二郎神，小圣 生母：瑶姬仙子（为玉皇大帝之妹） 出生地：灌洲灌江口 职业：神仙，封为昭惠显圣仁佑王 主要成就：力诛八怪，施威降大圣，协助姜尚辅佐武王伐纣 兵器：三尖两刃四窍八环刀 宠物：哮天犬 扑天雕 结义兄弟：梅山六圣 课文背景 本文节选自《西游记》第六回，原标题为“观音赴会问原因，小圣施威降大圣”。 前五回故事：花果山仙石孕育出一石猴，石猴觅得水帘洞被群猴拥戴为王。数年后，石猴拜菩提老祖为师，获名孙悟空，学得长生之道、七十二般变化及筋斗云，又向龙王讨得金箍棒，后大闹天宫。玉帝令托塔李天王率天兵天将去捉拿悟空，悟空两度打败众天神。于是，观音推荐小圣二郎神擒拿孙悟空，本课故事即从这里开始。 1、你从课文标题“小圣施威降大圣”中获得了哪些信息？ 2、课文标题中的“小圣”和“大圣”各指的是谁？ 3、本文主要写了什么内容？ 请用简练的语言复述孙悟空与二郎神打斗的经过。 大圣被追得一天无路，入地无门，变了个土地庙的情节给我们留下了深刻的印象。特别是大圣的尾巴变作一根旗杆，让人忍俊不禁，增添了喜剧效果。 课文中描述的打斗经过，紧张中透着诙谐；所使用的语言，给人妙趣横生的感觉，请细心品味，各举出一两例加以分析。 1、本文主要刻画了“大圣”和“真君”两个人物形象，请问：你喜欢文中的哪个人物？为什么？ 喜欢二郎真君 本领高强（技高一筹） 总能识破大圣的各种变化 神通广大 2、学了本文，你从中获得了哪些有益的启示？ 3.大圣的每次变化，为什么小圣总能采取相应的对策来制服？ 小圣集正义、孝道、忠诚、勇敢等优良传统美德于一身，他本身武艺高强，神通广大。 合作探究 孙悟空变了哪些形象？ 法天象地→麻雀→大鹚老→鱼儿→水蛇→ 花鸨→土地庙→二郎神 二郞神又变了哪些形象？ 法天象地→饿鹰→大海鹤→鱼鹰→灰鹤→现原身 它们有什么联系呢？ 说明二人斗法，真君始终技高一筹，同时也表现出大圣的坚毅和无畏的反抗精神。 孙悟空的每一次变化，二郎神都马上找到制服他的办法，作者为什么不写孙悟空直接变成一个最厉害的？ 拓展延伸 在《鲁提辖拳打镇关西》中，作者写鲁提辖三拳打死镇关西的过程的写法与本文相似。作者没有写鲁提辖一拳打死镇关西，而是详细描写鲁提辖三拳打死镇关西的过程。 孙悟空与二郎神的一番变化争斗确实是神来之笔。刚开始，他们两人一场好杀，大战三百余回合，不分胜负。在和二郎神的争斗中，孙悟空的每一次变化，二郎神都马上找到制服他的办法，但如果写孙悟空直接变成一个最厉害的，就显得平铺直叙，缺少了吸引力，很难吸引读者。 1、“大圣慌了手脚，就把金箍棒捏着绣花针，藏在耳内，摇身一变，变做个麻雀儿，飞在树梢头钉住。”句中哪些动词用得好？为什么？ 问题探究 “捏”、“藏”、“变”、“飞”、“钉”等动词，生动形象地写出了孙悟空的随机应变和神通广大。 2、“那六兄弟，慌慌张张，前后寻觅不见，一齐吆喝道‘走了这猴精也，走了这猴精也！’”，这句话写“六兄弟”的“慌慌张张”对刻画孙大圣有什么作用？ 神态描写、语言描写、侧面描写，用六兄弟的慌慌张张来反衬孙大圣的沉着、镇定。 精读课文，体会妙处 1、想一想：课文中的哪些情节给你留下了深刻的印象？为什么？ 示例：大圣变作大鹚老的情节最吸引人，它写出了大圣逃跑躲避的速度之快，显示了作者丰富的想象力，这个情节给我留下了深刻的印象。 大圣变作二郞神的情节，语言幽默诙谐，写出了猴性的戏谑，在紧张的斗法过程中使故事情节得以舒缓，让人记忆深刻。 在文中标出表现大圣和小圣性格特点的语言、 行动、