2014届高考历史一轮复习:第3单元-近代西方资本主义代议制的确立与发展-历史-人教版教程解析.ppt

2014届高考历史一轮复习:第3单元-近代西方资本主义代议制的确立与发展-历史-人教版教程解析.ppt

—— 考 向 预 测 ——   例1 [2012?山东卷] 英国历史学家霍布斯邦认为,“虽然这场双元革命——更精确地说是法国政治革命和英国工业革命——的主要载体和象征是法、英两国,但是,我们不应把这场革命看成是属于这两个国家的历史事件,而应看做是一座覆盖了更广泛地区的火山的孪生喷发口”。他强调的是(  ) A.法国大革命和英国工业革命的密切关系 B.欧洲在世界历史发展中的作用和地位 C.法国大革命和英国工业革命的世界意义 D.政治进步与经济发展之间的关系 返回目录 第5讲 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 高考命题研析   C [精析] 解答本题要注意获取材料的关键信息:“不应把这场革命(即双元革命)看成……而应看做……”,其主旨显然是强调了法国大革命和英国工业革命的世界意义,C项正确。A、D两项属于同一类型,可排除;B项在材料中没有体现。 考向 从全球史观和文明史观的角度考查——英国工业革命和法国大革命的影响。 预测 新高考在本讲还有可能考查的史观——综合近代西方资产阶级代议制、古代雅典民主制和新中国人民代表大会制,从文明史观的角度认识人类文明多样性。 返回目录 第5讲 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 高考命题研析   例2 [2011?安徽卷] 下图是讽刺德意志第二帝国的漫画,能体现其寓意的是(  ) A.“德意

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