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- 2016-05-05 发布于河北
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2016人教版八年级语文(下)第五单元送东阳马生序教案1.doc
俎店镇中心初级中学语文组
第5周 课 时 教 案
2016年3月 23日 第 3节 总第21 课时
课 题 送东阳马生序 备课人 课型 复习 课时 1 教
学
目
标 知识与能力 1、熟练地朗读课文。
2、积累相关的文言实词和虚词
过程与方法 3、掌握并积累一些文言实词,培养古文自读能力。
4、学习运用对比表现中心的写法。 情感态度价值观 5、引导学生从前人的刻苦好学和虚心求师的精神中受益。
课标要求 积累相关的文言实词和虚词 重点 积累相关的文言实词和虚词 难点 积累相关的文言实词和虚词培养古文自读能力。 教法 和谐教学法 教具 学具 教学程序 教师活动 学生活动 激情导入
自主学习
激情互动:
魅力精讲
拓展应用:
1、导入新课:
常言道:“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”孟子也说:“夫天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”这些都说明了苦难并非全是坏事。只要我们善于化苦难为动力,则苦难就会成为成功的垫脚石。今天我们来学习宋濂的《送东阳马生序》。
2、展示学习目标
1)、熟练地朗读课文。
2)、积累相关的文言实词和虚词
3)、掌握并积累一些文言实词,培养古文自读能力。
三、自主学习,合作探究
1、检查预习情况。
2、介绍作者情况及时代背景
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