必修二《离骚》教案.pptVIP

　 屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。“离骚”者，犹离忧也。……屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也 。 ——司马迁《屈原列传》 二、朗读指导 音读 ? 意读 ? 情读 1、这首诗的思想内容是什么？ 2、这首诗表达了作者怎样的情怀？ 3、诗人为什么要“太息”、“掩涕”？这一句在文中起什么作用？ 4、屈原为什么会“謇朝谇而夕替”？屈原是如何对待这种不公平的待遇的？（用原诗回答） 5、本诗中有很多优美诗句，你喜欢哪些诗句？为什么？ 6、借“香草美人”，写自己心志，是屈原诗歌的惯用表现手法。本诗中哪些诗句运用了这种手法？ “离骚”者，犹离忧也。 ——从课文中看，屈原遭遇了怎样的忧愁？ 忧： 民生疾苦 进谏不纳被贬 君王荒唐没有准则 小人嫉妒“谣诼” 为何不被君主小人所容？ 如果你面临屈原的这种人生困境，你会怎么办？ 屈原是怎样选择的？ 屈原是如何表达自己 这种人生理想的？ 概括屈原形象： 忧国忧民 坚持真理 洁身自好 嫉恶如仇 忠贞不移 诗人为什么要“太息”、“掩涕”？这一句在文中起什么作用？ 诗人是因“哀民生之多艰”而“太息”“掩涕” 此句承上启下，承接上文，形象地概括了诗人 忧国忧民的博大情怀，给我们塑造了一位“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的诗人形象。 借“香草美人”，写自己心志。 （二）、浪漫的手法  1.“香草美人”的比兴手法使现实中的忠奸、美丑、善恶形成鲜明对比。  2.全诗中各种比兴手法构成完整的系统，连缀成一个华美的深远的整体境界。  研究性学习 屈原固然是一位伟大的爱国诗人，可他所面对的却是昏君与佞臣。为此，他一再遭贬，最后沉江自尽。今天，有人认为，屈原沉江是不值的。对此，你怎样看？ 课后查阅相关资料，对战国时期楚国的那段历史作点研究与分析，然后对这个问题进行探究。 借“香草美人”，写自己心志，是屈原诗歌的惯用表现手法。本诗中哪些诗句运用了这种手法？ 既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。 众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。 步余马於兰皋兮，驰椒丘且焉止息。 制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。 本诗中有很多优美诗句，你喜欢哪些诗句？为什么？ 伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 ——刚正不阿，一身正气。 宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。 ——嫉恶如仇，不同流合污。 民生各有所乐兮，余独好修以为常。 ——洁身自好，自我完善。 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 ——坚持真理，献身理想。 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 ——忧国忧民，热爱祖国。 浪漫主义是文艺的基本创作方法之一，与现实主义同为文学艺术上的两大主要思潮。作为创作方法，浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发，抒发对理想世界的热烈追求，常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象。 (一)、浪漫的语言 讲究文采，喜爱铺陈，华美艳丽的辞藻使得诗 歌色彩秾丽炫目。 （三）、浪漫的句式 1.句式长短参差，自由灵活。 2.“兮”字助势，使得诗句宛转纡徐，富于抒情色彩。 “兮”字的意味 ★构成诗歌多变的节奏 ★强烈的咏叹抒情色彩， 抒发悲愤激怨的悲剧情绪 ★构成反映荆楚文化的自由浪漫精神的文化元素 （四）、浪漫的想象 纵横驰骋的想象，铺陈描叙的写法，“香草美人”的比兴构筑出一个瑰奇幻丽的艺术境界。 　　把现实人物、历史人物、神话人物交织在一起，把地上和天国、人间和幻境、过去和现在交织在一起，构成了瑰丽奇特、绚烂多彩的幻想世界，从而产生了强烈的艺术魅力。 （五）、浪漫的精神 义无反顾的人生之路 “亦余心所善兮，虽九死其犹未悔。” 屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大