[中学联盟]广东省揭阳市第三中学高中数学必修二《1.2.1 空间几何体的三视图》教案.docVIP

揭阳第三中学教案表 课题 1.2.1 空间几何体的三视图 课型 新授课[来源:学科网] 教学 目标 1．知识与技能 （1）掌握画三视图的基本技能 （2）丰富学生的空间想象力 2．过程与方法 主要通过学生自己的亲身实践，动手作图，体会三视图的作用。 3．情感态度与价值观 （1）提高学生空间想象力 （2）体会三视图的作用 重点 难点 重点：画出简单组合体的三视图 难点：识别三视图所表示的空间几何体 教具 准备 实物模型、多媒体、三角板 课时 安排 1课时 教学过程与教学内容 教学方法、教学手段与学法、学情 一、新课导入： 1. 讨论：能否熟练画出上节所学习的几何体？工程师如何制作工程设计图纸？ 2. 引入：从不同角度看庐山，有古诗：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。” 对于我们所学几何体，常用三视图和直观图来画在纸上. 三视图：观察者从不同位置观察同一个几何体，画出的空间几何体的图形； 直观图：观察者站在某一点观察几何体，画出的空间几何体的图形. 用途：工程建设、机械制造、日常生活. 二、讲授新课： 1. 中心投影与平行投影：[来源:学科网] 我们知道，物体在灯光或日光的照射下，就会在地面或墙壁上产生影子，这是一种自然现象。投影就是由这类自然现象抽象出来的。所谓投影，是光线（投射线）通过物体，向选定的面（投影面）投射，并在该面