[中学联盟]广东省阳春市陂面中学沪科版八年级物理全册教案： 4-6神奇的眼睛.docVIP

课 题 第四章 多彩的光 第六节 神奇的眼睛 授课人 授课 时间 课时安排 1课时 课标 要求 了解人眼成像的原理，了解近视眼与远视眼的成因与矫正办法；了解凸透镜成像规律的应用。 教材 及学 情分 析 眼睛成像是凸透镜成像规律的重要运用。眼睛与照相机有相似的结构，能使学生对利用凸透镜成缩小的实像有较直观、深刻的印象。对眼睛成像的原理，要让学生理解透彻。对近视眼和远视眼的成因的探究，是这节内容的难点。学习本课重在激发学生们的学习热情和探索热情，本节课通过提问设疑、教师演示的感性认识，使学生获得成功的喜悦，增强学生发现问题、分析问题等多方面的能力。 学 习 目 标 知识与 技能 1、了解眼睛的简单构造和眼睛视物的基本原理； 2、了解近视眼、远视眼的成因及其矫正的方法； 3、了解放大镜、显微镜、望眼镜等光学仪器的用途。 过程与 方法 1、通过分析眼睛观察远近物体的比较和近视眼与远视眼的比较对比，经历、体验和感悟比较是研究问题的方法； 2、尝试应用已学知识来解决相关问题，解决有关现象，获得初步的分析能力。 情感态度与价值观 1、通过课堂教学，使学生具有眼保健意识，注意用眼卫生； 2、通过对光学仪器的介绍，使学生认识物理学知识在生产、生活和科技方面的应用。增强学生对物理的热爱； 3、通过介绍显微镜、望远镜的发展和功能的增强，使学生认识科技对人类生活和社