[中学联盟]江苏省南京市长城中学人教版九年级化学上册:第五单元课题3 利用化学方程式的简单计算 教案.docVIP

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  • 2016-05-05 发布于河北
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[中学联盟]江苏省南京市长城中学人教版九年级化学上册:第五单元课题3 利用化学方程式的简单计算 教案.doc

[中学联盟]江苏省南京市长城中学人教版九年级化学上册:第五单元课题3 利用化学方程式的简单计算 教案.doc

人教版九年级化学上册 第五单元《化学方程式》课题3 利用化学方程式的简单计算【教案】 【教学目标】? 知识与技能:1、学会利用化学方程式的简单计算,正确掌握计算的格式和步骤。 2、在正确书写化学方程式的基础上,进行简单的计算。 过程与方法:通过对化学方程式中物质间质量比,初步理解反应物和生成物之间的质和量的关系。培养学生按照化学特点去进行思维的良好习惯和熟练的计算技能。 情感态度与价值观:认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。培养学生严谨求实、勇于创新和实践的学习态度和科学精神 。 【学前分析】 本节课在学习了质量守恒定律、化学方程式、相对原子质量、化学式计算等知识的基础上,对化学知识进行定量分析。知识本身并不难,关键是使学生自己思考、探索由定性到定量的这一途径,并使之了解化学计算在生产生活中的重要作用。在计算过程中,对解题格式、步骤严格要求,培养他们一丝不苟的科学态度。 【教学重点】 根据化学方程式计算的步骤。 【教学难点】 、物质间量的关系; 2、根据化学方程式计算的要领及关键。 【教学模式】“问题—探究”模式 【教学准备】 课件 【教学安排】2课时 第一课时:学会利用化学方程式的简单计算,正确掌握计算的格式和步骤。 第二课时:反馈练习,熟练掌握,并能达到综合运用化学方程式进行计算的目的。 第一课时[来源:学.科.网] 【教学过程】 [来源:学§科§网Z§X§X§K]

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