变 色 龙 文学院 09汉语言文学专业 XXXXX 《变色龙》 目 录 1.教材分析 2.教学目标 3.教学重难点 4.教学方法 5.教学过程 教材分析 人教版 九年级 (下册) 第二 单元 讽刺 小说 契诃夫 奥楚蔑洛夫 欺上媚下 见风使舵 趋炎附势 教学目标 了解契诃夫小说的创作,并把握文本中所刻画的人物形象及小说的社会意义 理清小说的故事情节,体会语言描写、细节描写在小说中的作用,领会小说的讽刺艺术 了解 理清 教学重难点 引导学生从对话描写中领会主人公奥楚蔑洛夫的性格特征。 理解小说的主题,掌握欣赏小说的方法 引导领会 理解掌握 教学方法 讨论法 启发法 1 2 教学过程 1.看图像,谈感受 2.读课文,找关键 3.要渲染,退其次 4.走进作者,感知艺术美 教学过程 看图像 读课文 要渲染 走进作者 教学过程 看图像 读课文 要渲染 走进作者 “变色龙”最高人民法院 判决书 原告:赫留金 职业:首饰匠 住址:俄罗斯一广场 被告:狗及主人 证人:①巡警②厨师普洛诃尔③独眼鬼④人群里的人 审判长:奥楚蔑洛夫
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