基础造型设计 答题册.docVIP

广 西 工 学 院 工业设计专业课程考试（考核）答题本 考试科目： 产品基础形态设计 授课教师： 张开凌 专业班级： 工设 学生姓名： 考核时间： 考试目的、内容、要求：（教师填写） 1、考核目的： 产品基础形态设计是设计课程中具有指导性质的课程。考核目的：学生对产品形态诸多因素的理解和认识，并熟悉诸多产品物质因素（色彩、肌理、质感、结构、材料、工艺等）形成产品存在的依据。根据“造型概念”，在展开相关方案过程中，探讨整合材料、构造、形态之间关系的可能性。 考核方式采用考核的方式。考核总分为100分完全以昆虫为食，在总食量中，昆虫竟占90%以上长着一个又硬又尖的长嘴，嘴好像木工的一把凿子，啄开树皮，凿出洞来，直接插进木质内的巢穴。，啄木鸟会用的嘴去啄开树皮，并用特别细长，尖端有一组倒钩的舌头将深深藏着的害虫，“钩”出来吃掉。舌头上能分泌黏液，并且长有许多细小的肉倒刺，舌根生有两条能伸缩的筋。这样，不管害虫隐藏多深，它都可以准确无误地钩出来，幼虫卵啄木鸟大部分啄木鸟的一生都在树上度过。它们整天不停地围着树干转，寻找树木里的昆虫在树干上凿穴筑巢，巢底铺碎木屑。啄木鸟啄木鸟啄木鸟鸟鸟黑枕绿啄木鸟，体长约30厘米。通体绿色。雄鸟头有红斑。夏季常栖于山林间，冬季大多迁至平原近山的树丛间，随食物而漂泊不定。常鸣叫，每次连叫4～7声，有的在一分钟内叫5～6次。攀树索虫为食，但也到地面觅食。春夏两季大多吃昆虫，秋冬两季兼吃植物。在树洞里营巢。卵纯白色。 青灰啄木鸟，它们只栖息在新界屏山林村谷一带多树木的地方，不常飞到香港岛上来。这种啄木鸟是青灰色的，雄的头上有一撮红毛，雌的没有。多数的啄木鸟都是头上或两颊有红毛的，有的尾下也是红的，这是它们的特色之一。 斑姬啄木鸟 小斑啄木鸟棕腹啄木鸟大斑啄木鸟棕腹啄木鸟 　　啄木鸟靠这种方法，从树皮的下面和枯朽的树心里，找昆虫和昆虫的幼蛹来维持生活。因为要靠一张嘴来生活，它的嘴生得特别长而锐利，是椎形的，所以能啄开树皮。它的舌头也很长，尖端还有倒刺，可以从树身的裂缝里将昆虫钧出来。为了适应这种特殊的生活方式，啄木鸟的颈部也生得强劲有力，以便可以灵活的接连啄树而不疲倦。它的脚上仅有四趾，攀在树上时两趾在前，两趾在后，可以非常平稳。它的尾羽是像鹅鸭的翅羽那样有弹性的，攀在树上时便用这种有力的尾巴抵着树干，借以维持平衡。 啄木鸟是树皮小蠹虫的蛀干害虫的主要捕食者，一般情况下啄木鸟的取食量为20～29％，啄木鸟通过自己取食的方式可消灭小蠹虫的24～98％。啄木鸟取食活动可以促进树皮干燥。啄木鸟捕食瘤额大小蠹的数量从5～86％不等。啄木鸟在寻找小蠹虫，蛀干害虫时，需剥落、刺透或在树皮上凿孔，被啄木鸟剥落的树皮中，有相当数量的小蠹虫卵及约58％的幼虫，它们在冬季都要死亡。啄木鸟啄过后，树皮变薄，温度与湿度都与原来树皮很不相同，减少了树皮对残留小蠹虫的保护作用，也给具短产卵器的寄生者造成产卵机会，所有这些间接影响都增加了小蠹虫的死亡 设计构思：方案一|：我们主要是使用了锥体的造型特点，突破了原有的箱子盒传统风格。在上顶部采用了边缘外扩的形式，能有效的起到一定的防水功能，在正面做两个圆形孔以一凸起横条为分界线，下口为鸟类的进出口，上口为通风口，不仅起到了装饰美观的作用而且能为鸟类进很巢箱提供了一个降落的平台。下面的锥底部留有一细小的出水口，以免在雨水进入巢穴时能及时地排出为鸟类营造一个干燥清爽的空间。 方案二|：使用了传统人工鸟巢的造型风格进行设计，简洁的构造能起到轻松安放和悬挂的特点。最主要的特色在于仿造瓦房房缘的构造特征，在装饰鸟巢结构的同时，主要是能起到了一定的防水，防脏物的特点。制作简单，成本低廉，坚固耐用，能够进行大范围制造悬挂树林中。 方案三|：我们跟据啄木鸟传统生活于树洞的习性，仿造卡通片树人的造型风格进行很啄木鸟巢的设计。主要的特点是能结合啄木鸟的生活习性，捆绊于树叉上使其更易于居住。在制作上采用坚固腐朽的木头为原材料进行加工，制作成本低，使用简单，维护方便易于更新能够大范围的推广使用。 方案四：采用了蛋形的仿生手法为主要特点进行设计，通过优美曲线的底部进行有机的结合，后背的直板主要是用来固定蛋巢和树。在制作工艺上可以使用绿色材料木为主要材料，也可能用竹滕编制，外表美观大方。 设计草图： 尺寸图： 效果图： 实体模型图片: 展版设计： 学生签名： 五、教师评分： 评分标准： 具 体 要 求 所占分数 （满分100） 1 平时考勤情况 1