组合数学课件--第三章第一节容斥原理.pptVIP

3.8 第二类司特林数展开式 ………… n个有标志的球，放进m个有区别的盒子，无一空盒的方案数为： 3.8 第二类司特林数展开式 *** ………… * * 第3章 容斥原理与鸽巢原理 3.1 De Morgan定理 1 3.2 容斥原理 1 3.3 容斥原理举例 1 3.4 棋盘多项式与有限制的排列 2 3.5 有禁区的排列 2 3.6 广义的容斥原理 3 3.7 广义容斥原理的应用 3 2.8 第二类Stirling数的展开式 1 2.9 欧拉函数?(n) 1 2.10 n对夫妻问题 3 *2.11 Mobius反演定理 × 2.12 鸽巢原理 4 2.13 鸽巢原理举例 4 2.14 鸽巢原理的推广 4 *2.15 Ramsey数 × 3.1 De Morgan定理 如果 如果 加法法则: 德摩根(De Morgan)定理： 若A和B是集合U的子集， 3.1 De Morgan定理 德摩根(De Morgan)定理的推广：设A1,A2,…,An是U的子集，则： 3.1 De Morgan定理 3.2 容斥原理 一、容斥原理的两个基本公式 加法法则是指: 定理3-1 3.2 容斥原理 定理3.1 证明： 根据： 3.2 容斥原理 例3.1：一个学校只有数学，物理，化学3门课 。已知修这3门课的学生人数分别有170,130,120人；同时修数学、物理两门课的学生有45人；同时修数学、化学的有20人；同时修物理、化学的有22人；同时修三门课的学生有3人，问这个学校共有多少学生。 解：令M为修数学课的学生集合；P为修物理课的学生集合；C为修化学课的学生集合，按照已知条件： 3.2 容斥原理 假定学校的学生至少要学一门课程。 =170+130+120-45-20-22+3 =336。 3.2 容斥原理 定理3.2 设A1,A2,…,An是有限集合，则 3.2 容斥原理 设N为全集U的元素个数，那么不属于A的元素数目等于集合的全体减去属于A的元素个数。记作： 按照德摩根定理 3.2 容斥原理 3.2 容斥原理 二、容斥原理的两种形式: 3.2 容斥原理 形式1： 3.2 容斥原理 形式2： *** 3.3 容斥原理举例 例3.2 求由a,b,c,d这4个字符构成的n位符号串中，a,b,c都至少出现一次的符号串的数目。 解(用指数型母函数) 例3.2 求由a,b,c,d这4个字符构成的n位符号串中，a,b,c都至少出现一次的符号串的数目。 设A为n位符号中不出现a符号的集合。 不加限制的n位符号串的个数应是4n个。 解(用容斥原理) 设B,C分别为n位符号中不出现b,c符号的集合。 3.3 容斥原理举例 3.3 容斥原理举例 3.3 容斥原理举例 例3.3 求a,b,c,d,e,f这6个字母的全排列中不允许出现ace和df图像的排列数。 解： 设A1为出现ace图像的排列集，A2为出现df图像的排列集。 3.3 容斥原理举例 不允许出现ace和df的排列数为： 例3.4 N={1,2,…,500},求N中至少能被2,3,5其中之一除尽的数的数目。 解： N中能被a,b同时除尽的数的数目： N中被k除尽的数的数目为： 3.3 容斥原理举例 设m为a,b的最小公倍数。 设A1,A2,A3分别表示N中为2,3,5的倍数的集合。 例3.4 N={1,2,…,500},求N中至少能被2,3,5其中之一除尽的数的数目。 3.3 容斥原理举例 3.3 容斥