《柳笛和榆钱》优教课件.pptVIP

* * * * * * 柳笛和榆钱 高洪波 * 01 学习目标 02 学习字词 03 课文欣赏 04 布置作业 * 1、会认9个生字，掌握多音字“吱”，理解“沐浴、奉献、咀嚼、遮蔽”等词语。 2、学会默读课文，理解文章内容。运用精读课上学习的阅读方法自主学习课文。品味重点词语、句子，积累语言，增强语感。 3、增强对美好生活的热爱、对家乡无比眷恋的真挚情感。 柳笛和榆钱 学习目标 * 榆树 沐浴 沐浴 拧一拧 略略松动 呈现 奉献 混合 遮蔽 yú mù yù nǐng lüè chéng 学习字词 柳笛和榆钱 fèng hùn bì 吱 zī 吱吱 zhī 嘎吱 * 生平简介：高洪波，笔名向川，诗人、散文家。曾参过军。主要从事散文、儿童诗等创作。 文学成就：作品曾获中国作家协会第一、三届全国优秀儿童文学奖。 主要作品：儿童诗集《大象法官》《喊泉的秘密》《吃石头的鳄鱼》；散文集《捕鼠记》《悄悄话》。 课文欣赏 柳笛和榆钱 * “柳笛”是用嫩柳条外皮制成的哨子，吹出的声音像笛子。 课文欣赏 柳笛和榆钱 “榆钱”是榆荚，形状圆而小，像小铜钱，鲜嫩时可以食用。 * 1.画出生字词，读准生字词； 2.读通读顺句子，难读的地方多读几遍； 3.不懂的地方做上记号。 自由朗读课文 课文欣赏 柳笛和榆钱 * 课文欣赏 春天，我们折下一根小手指粗的柳枝，拿小刀切割整齐，然后轻轻拧一拧，使绿色的树皮略略松动，猛一下把它褪出树枝，一管柳笛就温驯地呈现在手中，愿意怎么吹就怎么吹。 柳笛和榆钱 1.根据这段话，你能用自己的话说一说做柳笛的过程吗？注意语段中的动词。 * 那时候，我们常常绿着手心和嘴唇，手拿十几只柳笛回家。 课文欣赏 柳笛和榆钱 * 课文欣赏 清晨，露水还浸润着榆钱的时候，它们亮晶晶、绿莹莹的，真像一串串晶莹的玉荚。 柳笛和榆钱 * 课文欣赏 手中的榆钱吃完了，你会把目光停留在更高更密的榆树枝上，然后想方设法爬上墙头，骑着树杈，在枝叶的遮蔽下吃个够。 柳笛和榆钱 从这段话中，你可以体会到什么样的感情？ * 课文欣赏 再次默读课文，说一说柳笛和榆钱给孩子们带来了哪些欢乐？ 柳笛和榆钱 吹柳笛让孩子们感到特别开心、惬意；骑在榆树枝杈上吃着榆钱嬉戏，不但让孩子们大饱口福，还让孩子们多了一份童年的享受和快乐。 * 课文欣赏 爸爸妈妈的童年生活 柳笛和榆钱 那时候，黑白电视没有普及，更不知道电脑、游戏机是什么东西，回想起那个年代的游戏项目，真是单纯、新鲜、健康得能掐出汁儿来，令人怀念。 * 课文欣赏 爸爸妈妈的童年生活 柳笛和榆钱 纸飞机——不论是在家里、校园里，还是在上学、放学的路上，都有纸飞机飞起。 吹泡泡——经常用麦秆或其他空心的小棍儿蘸着洗衣水吹。 跳格子——女孩子喜欢的游戏，在地上画几个格，在里面跳来跳去。 打弹弓——一个树杈，一根皮筋，就制成了指哪儿打哪儿的发射“武器”。 * 课文欣赏 柳笛和榆钱 * 课后作业 1、朗读课文，会认本课的生字。 2、在你的童年生活中，有哪些游戏项目给你带来欢乐？想一想，写一段话。 3、阅读《 》《 》。 柳笛和榆钱 * * * * * * * * * * * * * * * * *