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以篮球课为例探讨高校体育公共课教学改革 摘 要：高校体育公共课改革是高校教学改革的一部分，体育课如何激发学生的兴趣，让学生能够主动的参与进来，是体育教学改革的关键问题。本文就兴趣对体育公共课的重要性进行了分析，并提出在篮球体育课上如何提高学生的兴趣。 关键词：高校体育公共课；兴趣；篮球体育课 中图分类号：g640 文献标识码：a 文章编号：1003-2851（2012）05-0003-01 高校公共体育课是高校教育的重要组成部分，也是学校体育教育的最后一环，其主要任务是在中学体育的基础上传授体育知识、技术、技能，增强学生体质与健康，使其成为德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人，更重要的是培养学生长期锻炼的习惯，树立终身体育意识思想。 一、激发学生上体育课兴趣的重要性 体育课本该成为最受大学生欢迎的一门课，因为学生处在身体最佳状态中，也需要通过体育运动来增强自己的体质。可是因为各种原因高校公共体育课开展的并不顺利，原因之一就是目前的体育课对学生的吸引力不够，无法激发学生的兴趣。兴趣在以 身体锻炼为主的体育课中具有重要作用。 第一，兴趣能够让学生更多地接触该领域的内容。学生对体育课感兴趣就会在课下关注体育比赛，搜集有关的体育资料，使学生对体育项目有更深入的了解。在课上学生会更加集中注意力听老师讲解，课堂练习也会很刻苦。由此不但可以提高体育课的课堂效果，