统计程序中各种代码行数的课程设计.doc

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需求分析 问题描述 读入一个C程序,统计程序中代码、注释和空行数以及函数的个数和平均行数,并利用统计信息分析评价该程序风格。基本要求如下:(1)、把C程序文件按字符顺序读入源程序; (2)、边读入程序,边识别统计代码行、注释行和空行,同时还要识别函数的开始和结束,以便统计其个数及平均行数。 (3)、程序风格分为代码注释和空行三方面。每方面分A、B、C、D四个等级。 A B C D 代码(函数的平均长度) 10~15行 8~9或16~20 5~7或21~24 5或24 注释(占总行数比例

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