九年级历史上册第三单元知识点同步练习题.docVIP

第三单元　古代文明的传播与发展 表91－3－1；古代世界的战争与征服 希波战争 ①公元前6世纪，波斯频繁地出征和扩张，先后征服埃及等国家和地区。 ②公元前5世纪早期，波斯三次出征希腊，史称希波战争。 ③公元前5世纪中期，希腊军民经过顽强战斗，彻底战胜波斯侵略军，赢得战争的胜利。 亚历山大 大帝东征 公元前4世纪后期，马其顿打败希腊联军，控制了希腊。 ②亚历山大继承王位后，出兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及，然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。 罗马征服地中海 ①罗马帝国发动多次侵略战争，帝国疆域不断扩大，到2世纪，它的疆域达到最大规模。东起幼发拉底河上游，西临大西洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北达不列颠、莱茵河和多瑙河。 罗马帝国地跨欧亚非三洲，广袤的地中海成为它的内湖。 表91－3－4：象形文字、楔形文字和腓尼基字母文字比较表 文字名称 象形文字 楔形文字 腓尼基字母文字 产生时间 公元前三千年左右 公元前三千年左右 　 和地区 古代埃及人 两河流域的苏美尔人 西亚腓尼基人 文字特征 用图形表示事物，所以叫象形文字。 刻写在泥版和岩壁上，笔划一边粗一边细，象楔子的形状，所以叫楔形文字 形成22个字母 使用范围 通常被刻写在庙墙、宗教纪念物和纸草上，主要使用者是僧侣和书吏。 流传到亚洲西部的许多地方，被西亚古代各民族所采用。 　 是世界上最古老的文字之一，对以后的字母文字产生了重要影响。 为人类文明的发展作出了重大贡献。 为经后欧洲的字母文字奠定了基础。 表91－3－5：世界三大宗教比较表 名称 内容 佛教 基督教 伊斯兰教 产生时间 公元前6世纪 1世纪 7世纪 出现地区 古代印度 巴勒斯坦地区 阿拉伯半岛上的麦加 创始人 乔达摩·悉达多 传说中的耶稣 穆罕默德 兴起背景 随着奴隶社会的发展，雅得安人的种姓制度日益引起人们的不满，印度社会矛盾非常尖锐。 罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区的犹太人，长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。 争夺水源和牧场，部落间的相互仇杀。商路不畅引起商业衰落、生产停滞和外部势力入侵的形势下，阿拉伯人民渴望建立统一的国家。 主要教义 佛教宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位。它认为世间尤物发都有因果缘由；人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行。 传道者宣传说，耶稣就是“救世主”。耶稣叫人忍受苦难，死后可以升入“天堂”。 宇宙间唯一的神是“真主”安拉，号召大家都信仰它，而不再信仰本部落的神。 伊斯兰教徒称为穆斯林，意思是信仰“真主”的人。 影响和传播 很多国王利用它“忍耐服从”的说教，大力扶持佛教。公元前3世纪，阿育王在位时，佛教有了很大发展，并向外传播。 起初，基督教信徒组成很多小宗教团体，后来这些小团体逐渐形成统一的基督教会。4世纪，基督教成为罗马帝国的国教，基督教会的权力和影响大增。 一神教的宣传，有助于打破狭隘的氏族界限，632年，穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛已甘露醇统一。 中世纪时，伊斯兰教传到亚洲、北非等地，对这些地区产生了重要影响。 宗教经典 《佛经》 《圣经》 《古兰经》 著名建筑 　 麦加大清真寺 一、单项选择题 1．马拉松长跑运动项目起源于（C ）A．伯罗奔尼撒战争　B．马其顿与希腊的战争 C．希波战争D．土耳其攻陷君士坦丁堡战役 2．公元前4世纪打败希腊联军的国家是（A ）A．波斯帝国　　B．马其顿王国 C．亚历山大帝国　　　D．罗马帝国 3．灭掉波斯帝国的国家是　　（　 C　）A．阿拉伯帝国　　　B．希腊联军C．马其顿王国　　　D．罗马帝国 4．罗马帝国疆域最大规模是在　（　C　）　A．公元前1世纪　B．公元1世纪C．公元2世纪　　　D．公元3世纪 5．创造了从0到9十个数字的计数法的是　　　　　　　　　　　　 　（　C 　） A．中国人　　　　　　　　　　　　B．阿拉伯人 C．印度人　　　　　　　　　　　　D．波斯人 6．以下哪一项不属于马可·波罗在中国的经历　　　　　　　　　　　　（　 B　） A．被留在朝廷任职　　　　　　　　B．学会说汉语和藏语 C．曾奉命外出视察　　　　　D．曾在中国生活了17年 7．古代埃及人使用的文字是　　　　　　　　　　　　　　　　　 　（　B ） A．甲骨文 　　　 B．象形文字 C．楔形文字 D．字母文字 8．楔形文字的创造和使用者是 　　 ( B ) A．埃及人 B．苏美尔人 C．腓尼基人 D．希腊人 9．世界文学名作《荷马史诗》是研究哪个古代国家社会的重要史料 ( A ) A．早期希腊 B．早期罗马 C．早期印度 D．早期埃及 10．古代悲剧《俄底浦斯王》的作者是 　　　　　　　　　　 ( 　B )