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高一语文上册第二单元检测试题.doc
语文 高一语文备课组
高一语文模块一第二单元检测题(全卷100分 用时50分钟)
审核:王伶
一、文学知识:10分
1.《烛之武退秦师》选自《 》,它是我国古代第一部 体史书,和《 》、《 》合称“《春秋》三传”。
2.鲁迅称赞 是“史家之绝唱,无韵之离骚”,它的体例分为 、 、 、 、 五个部分。
二、背诵:10分
1、微夫人之力不及此。 ,不仁; ,不知; ,不武。
2、又前而为歌曰:“ 、 !”
3、其人虽已没, 。
4、今者项庄拔剑舞, 。
5、 ,未有封侯之赏,而听细说。
6、 ,大礼不辞小让。如今 ,我为鱼肉,何辞为?
三、文言基础知识20分
1、下列画线字读音都正确的一项是( )
A、阙(quē)秦 骨髓(suí) 樊於(yū)期 缒(zhuì)
B、拊(fǔ)心 自刎(wěn) 匕(bì)首 稍安毋(wǜ)躁
C、逢(páng)孙 玉玦 (jué) 戮(lù)力 彘(zhì)肩
D、召(shào)公 氾(sì)南 王翦(jiǎn) 鲰(zōu)生
2、下列各句中加点词语解释完全正确的一项是( )
A.行李(出使的人)之往来 樊将军以穷困(生活穷困)来归丹
秦之遇(碰到)将军,可谓深矣 将军战河北,臣战河南(黄河以南)
B.秦兵旦暮(第二天)渡易水 沛公大惊,曰:为之奈何(如何,怎样)
然不自意(料想)能先入关破秦 而听细说(说谗言的小人),欲诛有功之人
C.而伤长者(品德高尚的人)之意 乃令秦武阳为副(做助手)
厚遗(赠送)秦王宠臣中庶子蒙嘉 秋毫(比喻细小的东西)不敢有所近
D.人不敢与忤视(斜眼看) 沛公曰:孰与(与……比,哪一个更……不然,籍何以至此[来源:K]? 厌:答:
既东封郑,又欲肆其西封 肆:答:
⑵对下列句中加点字的意义、用法,判断正确的一项是 3分( )
①晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋
②若亡郑而有益于君,敢以烦执事
④又欲肆其西封
A两个“以”字相同,两个“封”字不同 B两个“以”字相同,两个“封”字也相同
C两个“以”字不同,两个“封”字相同 D两个“以”字不同,两个“封”字也不同
(3)翻译文中画线句子。(6分)
①若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,
答:
②且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,
答:
(4)如何从“志士、勇士、辩士”这三个方面对烛之武的形象进行分析?4分[来源:K]
答:
(5)烛之武的外交辞令为什么能打动秦穆公,而且能达到退其师并意外结盟的目的?4分
答:
五课外阅读10分
宋太宗学书
太宗朝①有王著者右军书,深得其法,侍书翰林。帝听政②之余,留心书法,数遣内侍③持书示著,著每以为未善,太宗遂刻意临学。又以问著,对如初。或询其意,著曰:“书固佳矣,若遽称善,恐帝不复用
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