人教版七年级下册生物4.3人体的呼吸+复习重点.ppt

胸廓扩大导致吸气,还是吸气后导致胸廓扩大? 3.发生在肺泡处的气体交换过程是：当你吸气时，空气中的氧气透过（　　　　　）和（　　　　　）进入血液；同时血液中 的（　　　　　　）扩散到肺泡，完成气体交换。 ４.扩散到血液中的氧气通过（　　　　　）运输到全身的组织细胞里，进入细胞内的（　　　　　），参与有机物的分解，释放能量。　 情境引入 人体通过呼吸系统从外界获取氧，并排出二氧化碳，获取的氧气的途径，与二氧化碳排出的途径是怎样的？人体获取的氧都到哪里去了？二氧化碳是如何产生的？对人体有何生理意义？ 知识梳理 鼻腔 咽 喉 气管 支气管 保证气体进入肺的通道 温暖、湿润、清洁进出肺的气体 肺 气体交换的场所 肺泡 毛细血管 肺泡壁 毛细血管 收缩 扩张 降低 舒 张 回缩 上升 氧气 二氧化碳 鼻 咽 喉 气管 支气管 呼吸系统组成 呼吸道 会厌软骨 肺 呼吸系统的主要器官是 ，它是进行 的场所。气体进出肺的通道是 。 肺 气体交换 呼吸道 项目 肋间外肌 胸廓前后左右径 膈肌 胸廓 上下径 胸廓 容积 肺容积 肺内 气压 结果 变化情况 吸气 呼气 根据下列表格内容总结出吸气和呼气是怎样完成的？ 收缩 增大 收缩 增大 增大 增大 下降 舒张 减小 舒张 减小 减小 减小 上升 肺泡与血液的气体交换 1.肺是由许许多多的 组成 的， 是肺的结构和功能单位。 2.肺泡适于与血液进行气体交换的结构特点是： ① ; ② 。 肺泡 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管 肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成 肺泡 肺泡壁 毛细血管壁 二氧化碳 血液循环 线粒体 肺泡与血液的气体交换 呼吸的全过程 外界空气 呼吸道 肺 呼吸运动 氧 肺部 毛 细 血管 CO2 扩散作用 血液循环 组织 毛 细 血管 组织 细胞 O2 CO2 扩散 一.肺的通气 二.肺泡内的气体交换 三.气体在血 液的运输 四.组织里的气体交换 这四个过程无论哪一个环节发生异常，就会造成呼吸障碍，而影响人体的生理活动，甚至危及生命。 典型例题 例：如图表示肺的内部结构示意图，请你分析以下的问题： （1）肺的结构和功能的基本单位是[ ] ，在其外面包绕着丰富的[ ] ，它们壁都很薄，只由 层 构成。这种结构特点适于气体交换在 和 之间进行，这一点充分体现了 的生物学观点。 （2）血液由A流到B，其含氧量 。 （3）进入血液中的氧通过 到达全身各处的 里，在细胞的 中被利用。 1 肺泡 3 毛细血管 一 扁平的上皮细胞 肺泡 血液 结构与功能相适应 升高 血液循环 组织细胞 线粒体 达标题 1.人体呼吸系统的组成包括（ ） A.喉和气管 B.鼻腔和气管 C.呼吸道和肺 D.支气管和鼻腔 2.鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖，与此功能无关的结构是（ ） A.鼻黏膜能分泌黏液 B.鼻黏膜内有嗅细胞 C.鼻腔内有鼻毛 D.鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管 3.法医判断死婴是否产前死亡的方法之一是将死婴