让“会计职业道德之花”绽放心灵教案要点S.docVIP

让“会计职业道德之花”绽放心灵 （教案） 清远市清城区职业技术学校 彭芸 一、课 题：《财经法规与会计职业道德》之会计职业道德案例分析课（高等教育出版社）第四单元第10章后。 二、课 时：2课时（90分钟），复习巩固课 三、教具准备：案例任务书、实物投影仪、多媒体课件、评价表、口香糖和纸巾（奖励）、奖状。 四、教学目标： ①认知目标：复习巩固会计职业道德规范的内容及具体要求，包括爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律等；复习巩固案例分析的方法。 ②能力目标：分析判断会计行为是否违反会计职业道德及违反理由的能力；培养自主探究学习、反思领悟的能力；锻炼胆量和口头表达能力。 ③情感目标：树立正确的会计职业道德观和法律意识；增强信心和竞争合作意识；享受学习乐趣和成就感； 五、教学重点难点 ①教学重点：围绕会计职业道德的内容及具体要求开展案例分析，进行相关违法行为的讨论、分析、反思、领悟。 ②教学难点：将会计职业道德理论内化为学生自身的道德品质，提高职业道德修养和法律意识，自觉规范会计行为。 六、教学方法：案例教学法、任务驱动法；调查研究法；小组讨论法；对抗辩论法； 七、教学过程 （一）前置任务 走进企业，实地采访：学完第4单元第10部分“会计职业道德规范的内容”后，要求每组围绕主题“企业对会计人员的职业道德有什么要求？”，实地采访企业，完成调查报告表，为本节课汇报做好准备。 （二）课堂教学