人的灵性培养之路径要点S.docVIP

人的灵性之养成路径 人有先知先觉、后知后觉、不知不觉之分，通过合适的路径，人的灵性层次可以由低级进到高级。 一、智慧解构 （一）感受强度 向度。焦裕禄在洛阳矿山机器厂时，除了说机器，其他的话几乎不说；在郑州住院时，除了兰考的生产、生活情况，并不谈及自己的病情等； 敏锐度。感受到对象的存在特别是其细微的变化。1976年毛泽东近世，众人哭泣时，褚时健却哭不出来，身体不停地哆嗦，他清醒地意识到：一个时代结束了。 强烈度。感受到所接触物品、社会，自己内心及青春作为生命体的生长状态，对隐密力量的感受，对人、事发展趋势的预见、远见、前瞻。张学良认为：周恩来能够仅从别人开始的两三句话中找准其真实意图。俞敏洪初创新东方，为协调关系和人猛喝酒大醉，从医院抢救回来，老师背他回家路上的一个小时，他一边哭，一边撕心裂肺地喊“我不干了，把学校关了”； 持久度。主要是记忆力。 融入度。好的驾驶员，把自己融入到汽车中；足球高手，人和球融为一体。 多维度。毛泽东看《红楼梦》，看到的是历史：社会背景、经济关系、宗法关系、政治关系及阶级关系。 （二）反映强度 具象度。主要是成象能力，与空间能力相关，也有想像的情况存在。图景的感受，对事物或事件，能清晰地形成图像。数学特别是立体几何的画面，文学的画面，音乐的画面感、足球队员的画面感；逻辑的结构图、社会关系图；历史的发展脉络；行动的路线图。尤其是成像习惯、成像能力。 准