天津学大教育信息咨询有限公司外研版八年级英语上册复习教案：Module9 Population.docVIP

新外研版 Module9 Population 适用学科 英语 适用年级 初二 适用区域 外研版 课时时长（分钟） 1课时/60分钟 知识点 复习八上Module 9的知识点及冠词和数字的用法。 教学目标 知识：1、掌握八上Module 9的知识点。 方法：牢记本单元的单词及词组的用法，并能灵活运用。 能力：1、掌握冠词和数字的用法。 教学重点 1、解析课文，梳理重难点，通过对精典例题的解析掌握解题方法与技巧。 教学难点 1、冠词和数字的运用。 教学过程 课堂导入 让学生回忆本单元的重点单词，通过口头形式考查，并用其中三个造句。二、复习预习 教师引导学生复习上节课所学的短语的用法，（以提问、回顾的形式进行），针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑，并通过对单词的具体用法的分析和扩展导入本节课所要学习的新内容。三、知识讲解 知识点1：population n. 人口 【考查点1】population 是一个集体名词，作主语时，若指一个地区或国家的整体人口，谓语动词通常用单数；若强调整体人口中的成员，谓语动词通常用复数。例如： The population of the city is about 20,000. 这个城市大约有两万人口。 Three fifths of the population here are old people. 这里五分之三的人是老年人。 【考查点2】表示一个地区或一个国家有多少人口时，可用 the population of ... is ... 或 ... has a population of ...。例如：The population of our country is 28,100,000. 我们国家的人口是二千八百一十万。 The city has a population of 50,000. 这座城市有五万人口。 【考查点3】形容“人口数量的多或少”可用large 或 small 修饰。例如： The population of Beijing is large. 北京人口众多。 【考查点4】在询问人口时，要注意 population 和 people 的区别。前者通常用what来提问，后者用how many 来提问。例如： What’s the population of Canada? 加拿大的人口是多少？ How many people are there in the hall? 大厅里有多少人？ 【考查点5】Beijing is a huge city with a big population. 北京是个大城市，有很多的人。 with是介词，表示伴随，意为“有，带有”。 知识点2：【数目表达】 150,000: one hundred and fifty thousand 500,000: five hundred thousand 2,100,000: two million, one hundred thousand 5,600,000: five million, six hundred thousand 82,550,000: eighty-two million, five hundred and fifty thousand 200,030,040: two hundred million, thirty thousand and forty 知识点3：不定冠词 a / an的用法： 【考查点1】a 用以辅音音素开头的单词前，an 用以元音音素开头的单词前。 例如：a book, a table, an elephant, an orange [来源:学#科#网] 【考查点2】表示数量“一”，意思与“one”接近，但数的概念没有one强。例如： The little girl played a whole day outside. 这个小女孩在外面玩了一整天。 【考查点3】用于首次提到的某人或某物前，表泛指。 A teacher from England will teach us English. 一位来自英格兰的教师将教我们英语。 【考查点4】用于可数名词的单数前，表示一类人或物。 A tiger is very dangerous. 老虎很危险。 【考查点5】表示某类人或事物当中的任何一个，相当于one。泛指人或事物的类别。例如： He is a ball player. 他是一位棒球手。 【考查点6】表示“每一个”，相当于every。用在表示时间，速度，价格的名词前。 You should take this medicine three time