高考政治一轮我国公民的政治参与课件.pptVIP

2.珍惜自己的选举权利 （1）从态度看——“敢于”、“勇于” （2）从行为看—— “负责”、“依法” ①为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力作斗争，勇 于使用宪法和法律规定的监督权。 ②必须采取合法方式，坚持实事求是原则，不能干扰公务 活动。 小结：民主决策与民主监督 * 必修二 第一单元 公民的政治生活 第二课 我国公民的政治参与 第13课 我国公民的政治参与 考点展示 （1）我国的选举制度及选举方式； （2）公民参与民主决策的多种方式，公民直接参与民主决策的意义； （3）我国的村民自治与城市居民自治及其意义； （4）我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道，公民要负责地行使民主监督权利 知识概览 公民的政治参与 直接选举间接选举等额选举差额选举 民主决策 社情民意反映制度 专家咨询制度 重大事项社会公示制度 社会听证制度 信访举报制度 人大代表联系群众制 舆论监督制度 民主监督 民主选举 民主管理 村民自治居民自治 1、选举权就是选举国家机关工作人员的权利。 ★ 注意：是选举权力机关代表的权利，即选举人大代表的权利。 2、参与民主选举就是依法行使选举权，选举权力机关代表。 ★ 注意：参与民主选举，既包括在国家事务方面，也包括在社会事务方面，见课本P17“相关链接”。 3、等额选举当选者已事先“内定”。 ★ 注意：不是，如果候选人的选票达不到法定的票数也是不能当选的。 4、“选举与我无关”“选谁都可以” ★ 注意：错，这是公民意识不强、主人翁意识不强的表现。 5、决策是少数精英的事，让公民参与决策过程，只会干扰决策的形成。 ★ 注意：不是少数精英的事，公民参与决策，反映公民的意愿，集中公民的智慧，有助于形成科学的决策。 6、公民对国家机关及其工作人员行使监督权，实行民主监督，是弱者对强者进行监督，不起任何作用。 ★ 注意：错，公民实行民主监督有着重要的现实意义（见课本P29） 易错易混点突破 考点一 民主选举 了解直接选举、间接选举、等额选举和差额选举的含义；理解不同选举方式的特点，珍惜选举权利的重要性，明确制约选举权的因素。 ★本考点近三年有3次命题，属于低频考点。高考中高考对民主选举的考查，既有围绕选举方式等进行的单独考查，又有结合选举权和被选举权、村民自治和居民自治、人民代表大会制度等知识点进行的综合考查。 命题揭密 复习要求 不同的选举方式各具优点，也各有局限性。 直接选举 间接选举 优点：每个选民都有机会选择自己最值得信赖的当家人 局限性：在选民较多、分布较广的情况下难以操作 优点：使选举能在选民多、分布广的情况下顺利进行 局限性：难以将每个选民的意愿充分直接地表达出来 等额选举 差额选举 优点：比较充分地考虑当选者结构的合理性 局限性：一定程度上限制选民的自由选择 优点：为选民行使选举权提供了选择余地、在被选举人之间也形成了竞争 局限性：可能会影响当选者的结构，也易产生违规操作 讲解点1 直接选举、间接选举、等额选举、差额选举 1.制约选举方式选择的因素 社会经济制度 物质生活水平 选民文化水平 国家性质 选举方式 讲解点2 我国选举方式的选择 （2）选举的方式的选择必须体现国家性质，并与社会进步、 经济发展状况相适应。我国将在相当长的一段时间内采用直 接选举与间接选举相结合的方式。 【特别提示】对选举制度我们可以从“是什么”、“为什么”、“怎么参与”三个角度来理解。“是什么”主要分析我国当前的选举方式，“为什么”从影响因素和国家性质角度分析，“怎么参与”从参与能力、参与目的和参与方式来分析。 （1） （1）公民行使好自己选举权利的重要性 ①有助于更好地管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业。 ②是衡量公民参与感、责任感的重要尺度 ③是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。 （2）如何行使自己的选举权利 ①（态度：）积极参加，认真行使权利，不断增强公民意识和主人翁意识，增强参与感和责任感。 ②（能力：）出于公心，以人民利益为重；了解候选人的品德和能力表现，理性思考，审慎投票。 记一记 本题以我国《选举法》的修改为背景，考查考生对我国选举制度的理解、运用能力。一个国家的选举制度必须体现国家性质，并与经济社会进步相适应，我国选举法的修改，是与我国现阶段的国情相适应的，是更好的保障公民的权利，实现公民权利的平等，故②③④正确且符合题意。①说法不准确，政治权利没有更加广泛，仍然是选举权和被选举权。 【例1】 训练 解析 答案 （2010·山东）自1953年以来，我国农村与城市每一名全国人大代表所代表的