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山东省临沂经济开发区2015-2016学年度七年级数学下学期期中学业水平质量调研试题 新人教版.doc
新人教版 临沂经济开发区2015-2016学年度七年级数学下学期期中学业水平质量调研试题
(时间:90分钟 总分120分) 注意事项:
1.答题前,请先将自己的姓名、考场、考号在相应的位置填清楚;
2.选择题答案涂在答题卡上,非选择题用0.5mm黑色中性笔直接写在答题纸上
一、(本大题共12小题每小题3分,共36分)如图和2是对顶角的是在实数:3.141 59,1.010 010 001,4.,π,中无理数有( ) B.2 D.3.下列命题中是命题的是A.相等的角是对顶角B.垂线段最短C.的平方根是±9 D.无限小数都是无理数
4.如图,ABCD,DBBC,B,∠1=40°,则2的度数是
A.40° B.50° C.60° D.140°如图,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断ABCD的是A.3=∠4
B.D=∠DCE
C.1=∠2
D.D+∠ACD=180°
6.是a 的相反数,那么a的值是
A.B.C.D.规定用符号[m]表示一个实数m的整数部分例如:[]=0[3.14]=3.按此规定[+1]的值为9.如果2x-7y=8,那么用含y的代数式表示x正确的是
A.y = - B.y = C.x = D.x =
10.已知点A(1,0)B(0,2),点P在x轴上,且△PAB的面积为5,则点P的坐标为
A.(-4,0) B.(6,0)
C.(-4,0)或(6,0) D.(0,12)或(0,-8)
11.如图数轴上=AC两点对应的实数分别是和-1则点C所对应的实数是
A.1++-1 D.+1若定义:f(a)=(-a),g(m,n)=(m-n)例如f(1)=(-1),g(-4-5)=(-4),则g[f(2-3)]=(2,-3) B.(-2) C.(2,3) D.(-2-3)1大题,8小题,每小题3分,共24分).
13、(1).如图直线AB、CD相交于点OEOC=70OA平分EOC,则∠BOD的度数
(2).如图,A,B的坐标分别为(1,0),(0,2),若将线段AB平移到线段A1B1,A1、B1的坐标分别为(2,a)、(b,3),则a+b=________
(3).已知点P在第四象限,且到x轴的距离是3,到y轴的距离是2,则点P的坐标为______
(4).绝对值是______________
(5).若关于x、y的方程组的解是 则的值是的所有正整数解是_____________________
(7).已知AB∥x轴,A点的坐标为(3,2),并且AB=5,则B点的坐标为______________
(8).如图第1个图案是由黑白两种颜色的正六边形地面砖组成,第2个,第3个图案可以看作是第1个图案经过平移而得,那么第个图案中有白色地面砖________ 块
三、(共60分).(分)
(2)计算:+
(3) 解方程 (2x-1)=3615.(本小题满分9分)填写推理理由:如图CD∥EF,∠1=∠2.求证:∠3=∠ACB.解:∵CD∥EFDCB=∠2(________________).∠1=∠2DCB=∠1(________).GD∥CB(________________).∠3=∠ACB(________________).16.(本小题满分分)
如图,已知∠1+∠2=180,∠3=∠B,试判断∠AED与∠C的大小关系,并对结论进行说理.
17.(本小题满分分)如图DEF是ABC经过某种变换得到的图形点A与点D点B与点E点C与点F分别是对应点观察点与点的坐标之间的关系解答下列问题:
(1)分别写出点A与点D点B与点E点C与点F的坐标并说说对应点的坐标有哪些特征;(2)若点P(a+3-b)与点Q(2a-3)也是通过上述变换得到的对应点求a的值.(3)求图中△ABC的面积.
18.(本小题满分12分)探究:如图,已知直线l1∥l2,直线l3和直线l1、l2交于点C和D,直线l3有一点P,(1)点P在C、D之间运动时,问∠PAC,∠APB,∠PBD之间的关系是否发生变化.(2)若点P在C、D两点的外侧运动时(P点与点C、D不重合),试探索∠PAC,∠APB,∠PBD之间的关系又是如何?.
2015—2016学年度下学期期中学业水平质量调研试题
七年级数学参考答案
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分
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