山东省文登市三里河中学2016届九年级化学下学期期中试题.docVIP

山东省文登市三里河中学2016届九年级化学下学期期中试题 亲爱的同学： 在展示你学习成果时，希望你能沉着应答，发挥出自己的最好水平。祝你成功！ 下列有关质量守恒定律的认识，不正确的是 A．质量守恒定律为定量揭示化学变化的规律，提供了理论依据 B．通过化学变化，只能改变世界上物质的种类，不能改变物质的总质量 C．随着科技的发展，精密仪器为我们定量研究化学变化创造了条件 D．质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系，与微观过程无关下列说法不正确的是 A．燃烧不一定有火焰产生B．物质跟氧气的反应就是燃烧 C．物质在有限的空间内燃烧，可能会引起爆炸 D．物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关 4. 干冰是固态的二氧化碳，在常温下易升华，如图所示是干冰升华时的情景。小明用分子观点解释“干冰升华”的下列说法错误的是 A.分子的运动速率增大 B.分子的间隔增大 C.二氧化碳的分子结构不发生改变 D.二氧化碳分子的体积增大 5.建立基本的化学观念可以让我们更好的理解化学，如形成守恒观念，可以更好的理解质量守恒定律，下列表述正确的是 A.每1个碳原子和1个氧分子反应，生成2个二氧化碳分子 B．32g硫与32g氧气完全反应，生成64g二氧化硫 C.镁条燃烧后固体质量增加，故质量守恒定律不是普遍规律 D.根据：石蜡+氧气 二氧化碳+水，则蜡烛中一定含有C、H、O三种元素 6. 分类是化学学习的一种常用的方法。下列以物质的归类完全正确的是 A．氧化物： SO2 C2H6O H2O B. 化石燃料：石油、煤、火柴 C. 非金属单质：磷、金刚石、汞 D.混合物：矿泉水、空气、汽油 7. 小华到水族馆参观时了解到：一些观赏鱼是从其他地方空运来的，而且必须密封。为了解决鱼的吸氧问题，可在水中加入一种叫做过氧化钙（化学式：CaO2）的制氧剂，它与水反应后的生成物可能是 A.CaCO3和O2 B. CaCO3和H2 C. Ca(OH)2和O2 D.CaCl2和O2 8.下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是 A．将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延迟煤燃烧的时间 B．由图b中的现象可知，金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火 C 蜡烛用扇子一扇即灭，是因为走了蜡烛周围的空气 D．如图a，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点 A． B． C． D． 比较、推理是化学学习常用的方法。以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素其中不合理的是选项 化学反应事实 影响反应的因素 H2O2遇二氧化锰后迅速分解水遇二氧化锰不分解催化剂 二氧化碳能与水反应生成碳酸，还能参与植物的光合作用，（二氧化碳和水在光照条件下反应生成葡萄糖和氧气） 反应的条件 C 碳在常温下不与氧气反应在点燃时能与氧气反应 反应的温度 红热的铁丝在空气中很难燃烧在氧气中能剧烈燃烧 反应物的浓度 古代人有在元宵节燃放孔明灯（如图）祈福的风俗．孔明灯燃气的火焰温度可达300℃，但纸质（着火点约170℃）灯罩却没被点燃的原因是A．灯罩的材料不是可燃物B．灯罩没有与氧气充分接触 C．风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点D．风将热量吹散后纸质灯罩的着火点降低了 方案 理由 A 在远离树林的空地上生火 隔离可燃物 B 完毕后将未燃烧的木柴取走 移走可燃物 C 完毕后用沙子将火盖灭 隔绝空气和氧气 D 完毕后用水将火浇灭 降低可燃物的着火点 13.打火机给人们生活带来方便，如图是普通电子打火机的实物照片．下面可以做到符合燃烧条件能打火的组合是A． B． C． D．自然界中以现成形式提供的能源称为一级能源，需要依靠其他能源间接制得的能源为二级能源．如氢气属于高效、无污染的二级能源，是因为自然界中现成的氢气很少．下列叙述正确的是 A．属于一级能源B．石油属于二级能源 C．家用电器使用的电源属于一级能源D．风能属于二级能源 C．物质W只含碳和氢两种元素 D．物质W一定含碳、氢、氧三种元素 二、填空与探究题 16.“水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。结合你所学到的化学知识回答下面有关问题。 （1）从物质变化的角度看，三大循环中有一种变化与另外两种变化有本质的区别，这一循环是 ，这种循环主要是由 的运动引起的。 （2）从微观角度看，水分子是由 构成的；从宏观角度看，二氧化碳是由 组成的。 （3）右图表示水、二氧化碳和氧气的循环图。 ①图中a是自然界中消耗二氧化碳的主要途径，其名称为