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12.未成年人的健康成长受到来自家庭、学校、社会、司法等多方面保护,但要使未成年人的身心及合法经验交流会得到根本保护,最关键的还是要靠未成年人自身的努力,对于未所年人而言,下列做法正确的选择是( ) ①认真学习法律知识,用法律规范自己的言行举止 ②远离危险的环境,尽最大可能使自己处于一种安全的环境之中 ③面对侵害时,保持冷静,机智地拒绝侵害 ④当合法权益受到侵害时,据理力争、绝不妥协、退让 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ B 二、简答题(8分) 13.近年来,校园暴力事件屡有发生,引起社会各方高度关注。长沙一女生因提醒同学值日发生纠纷,被班上同学围殴;苏州一男生为“夺爱”对同学实施暴力,致其脑出血……这些事件从侧面反映出部分未成年人心理素质较差、道德水平低下,法律意识淡薄等问题。 请你阅读上述材料,运用所学知识,就中学生如何避免校园暴力事件的发生谈谈你的想法。(至少4点) 二、13. 心理方面:①学会调控情绪,做情绪的主人;②友好交往礼为先,做到语言文明,态度亲和,举止端庄;③增进同学之间的友谊,学会用恰当方式与异性交往;等等。 道德方面:①要学会宽容他人,换位思考,与人为善;②尊重他人,平等待人;③加强修养,践行道德,做一个有道德的人;等等。 法律方面:①防范侵害,保护自我(提高警惕,用智慧和法律保护自己);②树立法律意识,维护法律的尊严,自觉依法自律,做一个守法的人;③从小事做起,预防违法犯罪;④自觉遵纪守法,谨慎交友,防微杜渐,防患于未然;⑤增强维护人身权的意识,关爱他人的生命和健康;等等。 三、辨析题(10分) 14.一天,初中生小林在回家路上,看到一歹徒正持刀抢劫。他心想:“作为未成年人,要懂得自我保护;同歹徒作斗争是大人的事,与我无关。”于是,小林悄然离开。 请你运用所学知识对小林的想法进行辨析。 三、14. (1)①“作为未成年人,要懂得自我保护”的想法是正确的。②由于未成年人阅历不够丰富,心理不够成熟,体质也不够强健,自我保护的意识和能力比较薄弱,更容易受到伤害。③因此,我们要增强自我保护意识和能力。 (2)①“同歹徒作斗争是大人的事,与我无关”的想法是错误的。②只有人人敢于同违法犯罪作斗争,坏人坏事才会减少,社会正气才能得到弘扬。③我们要学会运用法律同违法犯罪行为作斗争。 15.阅读材料,结合《思想品德》课本所学知识,回答下列问题。 材料一:全国人大常委会副委员长王胜俊说:未成年人人身安全问题仍然突出,其中在侵害未成年人身安全的犯罪中,奸淫、亵渎、拐卖等以未成年人为侵害对象的刑事案件不断发生…… 材料二:2014年9月26日,云南省昆明市明通小学发生踩踏事件,酿成6人死亡,31人受伤的惨剧。 材料三:全国中小学安全一直受到党和政府的高度关注。教育部2014年8月1日公布的《中小学守则(征求意见稿)》,“见义勇为”已被悄然删去,取而代之的是强调“会自护,懂求救”。2015年中小学安全教育的主题是:“我安全,我健康,我快乐!” (1)材料一、材料二中主要是由于哪些方面保护的缺失导致未成年人伤害事件的发生?(2分) (2)试分析材料二中党和政府高度重视青少年安全教育问题的原因。(4分) (3)如果生活中,你遇到类似材料一、材料二中的伤害事件,将如何应对?(6分) 四、15.(1)社会保护、学校保护 (2)①生命健康权是公民最根本的人身权利,国家高度重视青少年安全教育问题有利于保障未成年人的健康成长,体现了对未成年人生命的尊重。 ②青少年是国家的希望,民族的未来,然而青少年生理、心理都不成熟,社会经验不足,明辨是非的能力和警惕性差,容易受到侵害。需要国家给予特殊的保护。 ③在现实生活中,侵害未成年人合法权益的现象时有发生,威胁青少年健康成长。 (3)如果在生活中也遇到上述侵害,我们应该: ①增强自我保护的意识和能力,学会自救自护。 面对侵害,我们要靠自己的智慧迅速而准确的作出判断,采取机智灵活的方法与其斗争。如求助他人;保持冷静,沉重应对;讲究智斗,不要硬拼等。 ③增强安全防范意识,掌握一些日常生活的安全常识和技能保护自己。如发现前面有人摔倒时,要停下脚步,大声呼救;身体倦成球状;保护头部和其它身体脆弱部位等。 五、综合探究题(14分) 16.材料一 :近年来,我国家庭暴力案件呈现多发态势。据统计,我国大约有24.7%的家庭存在不同程度家庭暴力,涉及家庭暴力的故意杀人案件,占到全部故意杀人案件的近10%。足见家庭暴力之严重。 材料二 :2015年3月4日,最高人民法院、最高人民检察院、公安部和司法部联合发布《关于依法办理家庭暴力犯罪案件的意见》,对依法办理家庭暴力犯罪案件提出了指导意见,这是我国第一个全面反家庭基力刑事司法指导性文件。 有些家庭暴力案件严重侵犯了未成年人的合法权益,为
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