高三一轮复习教案能量之源-光与光合作用（无答案）.docVIP

第五章 第四节 能量之源——光与光合作用 主备 庄贵芳 审核 丁雪松 课型 复习课 课时 3课时 导入学习 考纲扫描 1色素及光合作用的基本过程Ⅱ 2影响光合作用速率的环境因素Ⅱ 3光合作用和呼吸作用Ⅱ 考纲解读 1．识记光合作用的概念、反应式及元素转移； 2．理解光合作用的过程图解； 3．掌握叶绿体中色素的种类、作用、提取和分离叶绿体中色素的方法； 4．掌握光反应、暗反应的部位、条件和过程以及两者的区别和联系； 5．掌握控制农作物增产的途径和措施； 考情回顾 2013、2014、2015年的新课标、山东、四川、北京浙江等省市都有涉及，命题频率较高，多以非选择题形式出现 自主学习 【填一填】 知识点一 捕获光能的色素和叶绿体的结构 1叶绿体的结构示意图 2色素的提取分离原理 (1)提取:叶绿体的色素能够溶解在 中. (2)分离:层析液是一种脂溶性很强的有机溶剂,色素在层析液中的溶解度不同:溶解度 的随层析液在 滤纸上扩散的快,溶解度 的随层析液在滤纸上扩散的慢.因此,绿叶中的色素就在扩散过程中被分离开. (3)色素的提取和分离用到了一些材料,它们的主要作用是: ①二氧化硅: ；②碳酸钙: ；③无水乙醇: ④层析液: (4) 滤纸条上的色素带从上到下依次是: (记忆口诀:胡叶ab), 颜色从上到下依次是 （记忆口诀：橙黄蓝黄）。 知识点二 光合作用的历程 知识点三 光合作用 1.光合作用过程图解 2．光合作用的总反应式： 。 3.光合作用过程中能量变化是： 。 6影响光合作用的因素主要有光照强度、二氧化碳浓度、水分和温度等： （1）温度主要是影响 ，进而影响光合作用的进行。 （2）水分对光合作用的影响主要是因为水分的散失影响 的开闭，进而影响 的进入。 （3）在大棚蔬菜等植物栽种过程中，可采用白天适当提高温度、夜间适当降低温度的方法，来提高作物的产量，这样做的原理是 。 【练一练】  合 作 学 习 【活动一】叶绿体中色素的种类及功能 【思考交流】1.在《叶绿体中色素的提取与分离》实验中所用试剂有哪些？作用是什么？ 2.画出色素带并标出名称、颜色及含量，思考：如果将滤纸条换成圆形滤纸，结果会怎么样？ 【典型例题】（2012海南卷）关于叶绿体中色素的叙述，错误的是（ ） 【对点训练】 2. 在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，甲、乙、丙、丁四位同学使用相关试剂的情况如下表所示(“＋”表示使用，“－”表示未使用)，其余操作均正常，他们所得的实验结果依次应为（ ） A．①②③④ B．②④①③ C．④②③① D．③②①④ 【活动二】光合作用的原理和应用 【思考交流】1.画出光合作用流程图，说出光照强度和二氧化碳变化时C3和C5瞬时变化。 2.分析下列图中含义及形成原因 【典型例题】夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法不正确的是（ ） A.甲植株在a点之前就已开始进行光合作用 B.曲线b-c段和d-e段下降的原因相同 C．两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭“ D．乙植株在18点时有机物积累量最多 【对点训练】1. 2. 【活动三】影响光合作用的因素 1.影响光合作用速率的内部因素和外部因素分别有哪些？注意外部因素用坐标图表示。 2.画出在不同光照条件下，叶绿体和线粒体以及外界的气体交换图（氧气、二氧化碳） 【典型例题】（2014新课标II生物）29.(10分)某植物净光合速率的变化趋势如图所示。 ?据图回答下列问题： （1）当CO2浓度为a时，高光强下该植物的净光合速率为? ? 。CO2浓度在a～b之间时，曲线? ? 表示了净光合速率随