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2015北京朝阳区初三化学期末试卷分析
2015年朝阳区期末试题出题形式符合《2015北京中考考试说明》,在注重基础知识的掌握的基础上,体现了活学活用,联系生活实际的教学理念,并展示了化学实验的重要性,巧妙的考察了学生实验方法、实验设计方面的能力。以下是北京初中化学资深教师何启风针对各个模块进行详细解读,并给予寒假学习规划。 1、 各模块解读 【选择题部分】 本次试卷的选择题前20题在题型和考察知识点上类似于往年期末试题,主要是基础知识,考察覆盖尽量全面;21题是一道实验分析图像题,通过各个图像实验得到实验结论是否一致,考察学生对于课本中各个实验的掌握程度,22题是原子、离子结构示意图,考察原子与离子之间的关系知识;23题考查有关利用物质化学式求元素质量比,相对分子质量等题目,需要学生熟练掌握;24题是利用金属活动性顺序解释现象题,需要学生牢记金属活动性顺序表和它的应用。25题图像题,需要学生明白图像上面各个关键位置的含义,以及随反应的进行各物质的变化情况 【填空题部分】 填空题26-28还是基础知识的考察,其中26题(3)、27题(2)②中书写化学方程式要注意条件和配平,尤其是26题(3)需要学生正确找出反应物和条件,27题(2)②中方程式体现的理论的质量比之间的关系。28题(4)②题需要学生审题仔细、分析装置反应,否则容易失分;29题是验证金属活动性顺序相关的流程题,整个题目的思路比较简单,但必须审清流程图中描述,难度适中,是一道比较容易拿全分的题目。30题(1)在给出,甲、乙的物质种类之间反应现象,轻易就可以推断出甲乙两物质;(2)中给出物质的特征比较容易推出正确答案。(3)是九种常见的物质,给出了物质组成和某些物质的性质,难度不大,需要熟练掌握物质的性质。 【实验题部分】 实验题31基础题目,只要掌握氧气和二氧化碳制取方法和性质,应该拿全分;32题出现了一种以前没见过的测定空气中氧气含量的实验装置,只要明白实验原理,选出装置二进行实验,通过(2)中的表格数据信息学生可以得出反应总共消耗6mL的氧气,除以原有的40mL空气体积就可得到氧气的体积分数,本题(3)中只要掌握课本空气氧气含量的测定注意点,就可以得分; 33题为铜绿分解生成物成分的实验探究题目,其中虽然出现了学生还未学到的氧化铜与硫酸反应、碱石灰、无水硫酸铜等,但是给予的信息详实明确,围绕生成的固体和气体物质展开探究,根据题中提示和掌握的气体性质等可以拿到本题的大部分分值。 【计算题部分】 计算题34题属于送分题目需要注意作答格式及完整性;35题利用图像中生成气体质量求所需的主要成分碳酸钙的质量,再求出碳酸钙中钙元素的质量,利用说明书信息求出40片药片的质量,然后得出钙元素在补钙剂的质量分数。
2、 具体分值 以下是北京何启风老师展示的具体分值分布如下图所示:
3、 寒假化学复习策略 从本次朝阳期末试卷的情况来看,初中化学对同学们的要求就是具备良好的实验素养和一定的化学理论基础,所以北京何启风老师对于寒假时间的学习给出以下一些建议: 1.好好利用各个城区的期末试题,定时做题,复习巩固前面基础知识,对于重点难点逐个攻破,以点带面,突破自己的学习瓶颈。 2.不能脱离课本,注意回归课本,要知道每一部分内容的知识脉络。 3.对于下册知识,做好预习,随堂笔记,课上知识充分吸收掌握,不拖沓迷惑,认真完成作业,学会自己总结归纳 4 .长期出现的马虎问题,学生应该端正态度,有的时候马虎可能就是自身知识不熟练的一种体现。所以一定要提起注意,着重练习,避免再次出现错误。 4.定期整理总结自己做过的题目,复习学过的知识,最好成系统,将重点难点,常错易错的题目整理出来,反复练习,并且找相同类型的题目加强练习巩固;试题中,实验题所占的比例较大,也是学生易失分点,此类型题应引起了高度重视。在教学及复习中加强了这一部分的力度,引导如何审题、实验设计方案,收集相关题型加强训练 5.在最后长假中,改正自己学习坏习惯,调整自己的心态和状态,要平稳自己的心态,不急不燥,不死钻难题偏题,多做纸面练习,保持良好的答题状态。 以上是何启风老师给予的寒假学习5点针对性建议,希望同学们利用好寒假,高效复习。
北京市朝阳区2015届九年级上学期期末考试化学试卷
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意.共25个小题,每小题1分,共25分)
1.下列过程只涉及物理变化的是( )
A. 酒精挥发 B. 蜡烛燃烧 C. 食物腐败 D. 动物呼吸
考点: 化学变化和物理变化的判别.. 专题: 物质的变化与性质. 分析: 有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化.化学变化的特征是:有新物质生成.判断物理变化和化学变
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