思想道德修养与法律基础第一章追求远大理想坚定崇高信念课件.ppt

* 理想——流沙河 理想是石， 敲出星星之火； 理想是火， 点燃熄灭的灯；理想是灯， 照亮夜行的路；理想是路， 引你走向黎明。 课堂点击 * “读书是为了什么？” 读书是为了什么？这样一个简单的问题，现在又成为大家争论的话题。株洲教师尹建庭因提出“读书是为挣大钱娶美女”的“怪论”, 有人认为这个老师说了真话，值得肯定，而且说的是最真实最现实的理想，就更值得肯定。这引起舆论一片哗然。 课堂点击 * 孩儿立志出乡关， 学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地， 人生无处不青山。 《赠父诗》 课堂点击 * 大江歌罢掉头东， 邃密群科济世穷。 面壁十年突破壁， 难酬蹈海亦英雄。 青年周恩来赴日抒怀写道 课堂点击 * 在一些高校，有部分大学生产生了信仰危机，对理想报有偏见，游戏理想，把理想戏为“利想”，认为“理想理想，有利就想。”“大目标不如大团结，讲理想不如讲实惠。” 请思考：社会主义市场经济需要什么样的理想？谈谈理想是怎样推动你的学习和生活的。 作业与思考 * 有人说 ，理想是美好的 ，现实却是复杂的，个人的努力奋斗有时并不一定能够达到预期追求的目标，你同意这一观点吗？谈谈理想和现实的关系是怎样的？为什么说追求理想必须艰苦奋斗？ 作业与思考 * * 教学内容 一、认识大学生的历史使命 （一）在新的起点上继往开来 * 屈辱的近代史从鸦片战争开始 * * * 后历经太平天国农民起义、地主阶级自救的洋务运动、资产阶级改良派的百日维新及革命派的辛亥革命，均未给中国和中国人民带来光明。 * 教学内容 近代历史告诉我们，只有社会主义才能救中国， 只有改革开放才能发展中国、发展社会主义。 * * 总理亲临 ，上下齐心，众志成城，抗震救灾 * 2008年北京奥运会开幕式现场 * * * 社会主义中国取得了举世瞩目的成就 * ◆ ◆ ◆ 大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人，要继承前辈开创的伟大事业，在新的历史起点上推动中国特色社会主义航船不断破浪前进。 * （二）在现实的基础上迎接挑战 →世界科技文化发展的挑战 科技文化竞争成为综合国力竞争的焦点 →复杂多变的国际环境的挑战 “中国模式”引发的争论 →我国改革发展新任务的挑战 “两个百年”目标的实现 * 教学内容 二、确立马克思主义的科学信仰 1、马克思主义是科学的又是崇高的 2、马克思主义具有持久的生命力 3、马克思主义以改造世界为己任 * 教学内容 二、确立马克思主义的信念 “如果我们选择了最能为人类谋福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的，自私的，有限的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地，永恒地发挥作用存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。” 马克思在他的中学毕业论文《青年在选择职业时的考虑》中说道： * 教学内容 三、树立中国特色社会主义共同理想 1、坚定对中国共产党的信任 2、坚定走中国特色社会主义道路信念 3、坚定实现中华民族伟大复兴的信心 * 教学内容 邓小平曾说：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”“在我们最困难的时期，共产主义的理想是我们的精神支柱，多少人牺牲就是为了这个理想” * 教学内容 只有同这个世界结合起来，我们的理想才能结出果实；脱离这个世界，理想就不结果实。 ——罗素 * 中国梦 中国梦是我们目前每个中国人共同的理想，其实每个人都有理想和追求，也就是我们说的每个人都有梦，何为中国梦？ →→→实现中国民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦，因为这个梦想，它是凝聚和寄托了几代中国人的一种夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的一种共同的期盼。 * * 为实现中国梦，我们该做些什么……（讨论） * 教学内容 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 二、立志高远与始于足下 三、认清实现理想的长期性、艰巨性与曲折性 四、在实践中化理想为现实 一、坚持个人理想与社会理想的统一 * 教学内容 一、坚持个人理想与社会理想的统一 （一）社会理想决定、制约着个人理想 （二）社会理想又是个人理想的凝练和升华 * 教学内容 二、立志高远与始于足下 （一）立志当高远 （二）立志做大事 （三）立志须躬行 * 教学内容 三、认清实现理想的长期性、艰巨性与曲折性 １、理想的实现是一个过程 ２、正确