开国大典讲解.ppt

4 开国大典 宣布开国 升旗鸣炮 宣读公告 开会 阅兵 游行 检阅 欢呼 天上 地下 选做：  1、摘录、朗诵最令你激动的句子。 2、写一写你读后的感受。 3、写一段话：1949年10月1日， 我站在天安门广场上……? 4、挑一个你最感兴趣的画面， 把它画出来。 中华人民共和国国旗 中华人民共和国国徽 介绍时代背景 感情朗读描写升国旗时情景的句子。 让学生说祖国取得的伟大成就 人教版五年级语文上册第八组课文 辛酸屈辱 丧权辱国 外忧内患 同学们，请根据你以前阅读的书籍或文章，用一句话来说一说近百年来中国的现代史是一部怎样的历史。 中国共产党自1921年成立以来，领导全国人民为推翻压在头上的三座大山进行了可歌可泣的顽强斗争。八年抗战，多少英雄儿女前赴后继、浴血奋战、保家卫国；三年的解放战争，中国人民终于推翻了蒋介石的反动统治，迎来了全国的大解放，迎来了“开国大典”的盛况。从此，人民当家作主的国家——中华人民共和国诞生了。 \ 屈辱沧桑的历史终于一去不回了，在中国共产党的领导下，1949年10月1日，新中国成立，中国人民站起了！现在，你们就是参加开国大典的新闻记者，去抓拍那些具有历史意义的镜头吧！ 开国大典会场 参加开国大典的群众 开国大典毛主席等党和国家领导人在天安门城楼上 毛主席在宣读公告 党和国家领导人参加开国大典 宣读公告 阅兵游行 北京四中的学生参加开国大典 董希文美术作品《开国大典》 朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗 １、通过阅读课文，了解开国大典的情况，认识中华人民共和国成立的伟大历史意义。 ２、学会本课生字新词，理解重点词语，含义深刻的句子。 ３、充分发挥学生主动性，鼓励学生主动参与学习，培养学生自学能力。 擎 钮 瞻 聂 党 （zhān） （qíng） （擎起） （niǔ） （按钮） （瞻望） （dǎng） （共产党） （niè） （姓聂） 典副委协 瞻拂骑嗓党 宾泽奏诞钮 协（ ） 檐（ ） 钮（ ） 泽（ ） 胁（ ） 瞻（ ） 扭（ ） 择（ ） 宣（ ） 帜（ ） 袖（ ） 徐（ ） 喧（ ） 织（ ） 抽（ ） 除（ ） 协（ ） 檐（ ） 钮（ ） 泽（ ） 胁（ ） 瞻（ ） 扭（ ） 择（ ） 宣（ ） 帜（ ） 袖（ ） 徐（ ） 喧（ ） 织（ ） 抽（ ） 除（ ） 协助 威胁 宣传 喧闹 屋檐 瞻仰 按钮 扭打 润泽 选择 旗帜 纺织 衣袖 抽芽 徐步 解除 大典前 大典时 大典后 典礼 阅兵式 群众游行 领袖出现 宣告新中国成立 升旗 宣读政府公告 本文是按＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ 的顺序叙述的。 开国大典进行 时间 事件 群众反应 （重点字词） 表达感情 用你自己喜欢的方式读课文，然后根据刚才的脉络试着完成下表。 时间 事件 群众反应 （重点字词） 表达感情 典 礼 时 领袖出现 三万人的目光一齐 投向主席台 热爱领袖 宣告新中国 成立 三万人一齐 欢呼起来 当家作主， 情不自禁 升旗 宣读政府 公告 全场响起雷鸣 般的掌声 热爱尊敬国 旗，兴奋 热烈欢呼， 响起掌声 热烈拥护 政府 时间 事件 群众反应 （重点字词） 表达感情 典礼前 典礼时 （阅兵式） 典礼后 （游行） 自主品读 时间 事件 群众反应 （重点字词） 表达感情 典礼前 群众入场 擎 提 人的海洋 直奔会场 赶 兴奋 喜悦 典礼时 （阅兵式） 检阅 海军 步兵 炮兵 战车师 骑兵师 空军 抛帽子、报纸 欢呼、喊哑了、拍麻了 热爱自己的军队 典礼后 （游行） 放礼花 群众游行 擎 舞 高呼 举、高声欢呼 喜悦 兴奋 这（庄严的）宣告，这（雄伟的）声音，使全场三十万人一齐欢呼起来，（这庄严的宣告，这雄伟的声音，）经过无线电的广播，（传到长城内外，传到大江南北，）使全中国人民的心一齐欢跃起来。 删掉括号中的内容，对比体会。 两段（洪流）分头向东城、西城的街道（流）去。（光明）充满了整个北京城。 换掉