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第四章 牛顿运动定律同步练习 一、牛顿第一定律 ★夯实基础 1.关于物体的惯性，下列叙述正确的是（ ） A.惯性除了跟物体的质量有关外，还跟物体的运动速度有关 B.物体只有在不受到外力作用的情况下才表现出惯性来 C.要消除运动物体的惯性，可以在运动的相反方向上加上外力 D.物体的惯性大小与物体是否运动、运动的快慢以及受力情况无关 2.做自由落体运动的物体，如果下落过程中某时刻重力突然消失，物体的运动情况将是（ ） Ａ.悬浮在空中不动 Ｂ.速度逐渐减小 Ｃ.保持一定速度向下匀速直线运动 Ｄ.无法判断 3.一个重10 N的物体受到10 N的向上的拉力时，该物体处于（ ） A.一定是静止状态 B.一定匀速上升 C.一定匀速下降 D.都有可能 4.以下说法正确的是( ) A.受合外力越大的物体，物体的运动状态改变越快 B.物体同时受到几个外力作用时，其运动状态可能保持不变 C.物体运动状态改变时，物体一定受到外力的作用 D.物体的运动状态发生变化时，物体所受的外力也会随之发生变化 5.物体运动状态一定改变的现象是（　　　） Ａ.物体运动的位移不断增加 Ｂ.物体运动的位移不均匀地增加 Ｃ.物体的运动速度不断增加 Ｄ.物体的运动轨迹发生了弯曲 6．有关运动与力的关系，下列说法中正确的是（ ） A．力是使物体运动速度大小发生改变的原因 B．做匀速直线运动的物体不会受力作用 C．做曲线运动的物体一定受了力作用 D．静止的物体不一定不受力作用 ★提升能力 7.列车沿东西方向直线运动，车里桌面上有一小球，乘客看到小球突然沿桌面向东滚动，则列车可能是（ ） A.以很大的速度向西做匀速运动 B．向西做减速运动 C．向西做加速运动 D．向东做减速运动 8.一向右运动的车厢顶上悬挂两个单摆M和N，它们只能在图示平面内摆动，某一瞬时出现如图情况，由此可知，车厢的运动及两个单摆相对车厢的运动的可能是（ ） A.车厢做匀速直线运动，M在摆动，N静止 B.车厢做匀速直线运动，M在摆动，N也在摆动 C.车厢做匀速直线运动，M静止，N在摆动 D.车厢做匀速直线运动，M静止，N也静止 9.将一玻璃瓶装水后密闭放在水平桌面上，在瓶的中部有一个气泡处于静止状态，如图所示，先突然用力将瓶子向前推动一下，则可以看到气泡相对于瓶子的运动情况是（ ） A.不动 B.向前 C.向后 D.无法确定 二、探究加速度与力、质量的关系1.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，下列做法和理由正确的是(　　) A．实验中所用电源为低压直流电源 B．可以将装有砂子的小桶用钩码代替，这样会使实验更加方便 C．实验结果不用a－M图象，而且a－1/M图象，是为了便于根据图象直观地作出判断 D．小车运动的加速度可用天平测出小桶和砂的质量(M′和m′)以及小车质量M后直接用公式a＝(M′＋m′)g/M求出(M′＋m′)M 变式：在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，关于平衡摩擦力的说法中正确的是(　 　) A．“平衡摩擦力”的本质就是想法让小车受到的摩擦力为零 B．“平衡摩擦力”的本质就是使小车所受的重力在沿斜面方向的分力与所受到的摩擦阻力相平衡 C．“平衡摩擦力”的目的就是要使小车所受的合力等于所挂砝码通过细绳对小车施加的拉力 D．“平衡摩擦力”是否成功，可由打点计时器打出的纸带上的点迹间距是否均匀而确定2．两个相同的小车并排放在光滑水平桌面上，小车前端系上细线，线的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘里分别放有不同质量的砝码(图(a))．小车所受的水平拉力F的大小可以认为等于砝码(包括砝码盘)所受的重力大小．小车后端也系有细线，用一只夹子夹住两根细线(图(b))，控制两辆小车同时开始运动和结束运动．由于两个小车初速度都是零，运动时间又相同，x＝at2/2，即x∝a，只要测出两小车位移x之比就等于测出它们的加速度a之比． 实验结果是： 当小车质量相同时，________________________________； 当拉力F相等时，__________________________________. 实验中用砝码(包括砝码盘)所受的重力G＝mg的大小作为小车所受拉力F的大小，这样做会引起实验误差，为了减小这个误差，G与小车所