计算机基础教程教案4.docVIP

93计算机基础教程教案.doc 教学目标:1.让学生了解什么是网络，局域网的布局；教学过程：导入：单独的一台个人计算机，在帮助用户；计算机网络就是若干台计算机通过网卡、网线，连接到；工作站：当一台计算机连接到网络上时，它就成为网络；网络按连接距离，分为局域网、城域网、广域网；1.局域网：计算机的连接距离一般小于10千米的网；3.广域网：连接距离在1000千米以上的网络称为；1）数据通信计算 教学目标:1.让学生了解什么是网络，局域网的布局是怎样的 2.让学生掌握计算机网络的分类，主要功能 教学重点：掌握计算机网络的分类，主要功能 教学方法：讲授法 教学过程：导入：单独的一台个人计算机，在帮助用户获取信息方面，所起的作用是十分有限的；但连在网络中的计算机，将使用户能在信息的海洋中畅游。 一 、网络的概念 计算机网络就是若干台计算机通过网卡、网线，连接到中继设备（如集线器）；若干台中继设备，通过网线汇集到服务器，这样，以服务器为龙头，在一系列软件的支持下实现资源共享和数据通信的完整的系统。 工作站：当一台计算机连接到网络上时，它就成为网络上的一个节点，这个节点被称为工作站。 服务器：网络中，安装有网络操作系统软件、为网络中工作站提供软、硬件资源服务的高性能计算机。 二、网络的分类 网络按连接距离，分为局域网、城域网、广域网。 1.局域网：计算机的连接距离一般小于10 千米的网络，叫局域网（LAN） 如图： 教学机房局域网示意图 2.城域网：连接距离一般在几十至几百千米范围的网络称为城域网（MAN）。 3.广域网：连接距离在1000 千米以上的网络称为广域网（WAN）。连接距离最大的广域网称为互联网，即相互联接的多个广域网；互联网的的英文名称是Inter net（译音：因特网）。 三、网络的主要功能 1）数据通信 计算机网络提供的通信服务有信息浏览、电子邮件、传真、远程登录等。 2）资源共享 “资源”是指计算机系统的软件、硬件和数据资源，资源共享使网络中地点分散的资源能够互通有无，使资源利用率大大提高。软件资源的共享，如软件下载；硬件资源共享，如网络打印。 第六课时 课题：利用网络浏览信息 教学目标:1.让学生学会用IE浏览器获取信息，查阅资料的方法; 2.让学生了解搜索引擎的分类和作用; 3.掌握用搜索引擎查找资料、下载信息的方法。 教学重点： 学会用IE浏览器获取信息，查阅资料的方法；用搜索引擎查找资料、下载信息的方法 教学方法：讲授法 教学过程： 一、 基本工具----IE 浏览器 利用网络查寻信息的基本工具是IE浏览器软件,IE是微软公司研制、专用于浏览页面的软件。 (注: IE-----全称是Internet Explorer，意思是因特网上的勘探器) [用幻灯片播放已打开的一些网页的图片] 二、 信息的查找 上网以后，当用户要访问某个网站时，如果知道它的网址，直接在网页界面的地址栏中输入该网站地址,一般就可以访问某网站了。 如要上到电信163网站，既可在浏览器地址栏输入“”，也可输入“网易”，都能上到163网站。 又如要查找“中国教育网”,可在浏览器地址栏输入“中国教育网”,回车, 即可登录到该网站。 三、资料的快速查找 要快速获取各类资料，需要使用各种搜索引擎。 1）什么是搜索引擎 搜索引擎是帮助用户在互联网中快速查找资料的专业搜索网站（引擎是发动机Engine的译音）。 国内著名的搜索引擎有：百度、搜狐、新浪、网易、263首都在线、3721中文网站等；国外有名的搜索引擎有：Yahoo(雅虎)、Google、Excite等。 目前广泛使用的搜索引擎是“百度”。 2）启用“百度” 搜索引擎的方法 ① 上网以后，在地址栏输入“百度”（或），即进入百度的界面，如图所示[播放幻灯片百度网页图片]。 ② 在百度搜索对话框中,输入要查找的资料名称,该搜索软件将自动在茫茫信息海洋中,找出与你要查的信息相关的网站。 3）使用搜索引擎的技巧 ① 选择合适的搜索工具 每种搜索引擎都有不同的特点，只有选择合适的搜索工具才能得到最佳的结果。搜索引擎分为“网页检索引擎”和“目录搜索引擎”两种，这两种搜索工具哪种好用呢?这取决于想查询的问题。 一般来说，如果需要查找非常具体或者特殊的问题，用网页检索比较合适。 如果希望浏览某方面的信息、专题，用目录搜索引擎比较合适。要是需要查找的是某些确定的信息，比如Mp3、地图等，就最好使用专门的Mp3、地图等搜索引擎。 ② 关键词注意不能写错别字 关键词不能写成错别字，比如“磁盘”不能写成“瓷盘”，在“百度搜索”中输入“磁盘”，搜索界面会如图2.10所示，但如果输入“瓷盘”，则搜索界面如图2.11所示，两者完全不是一码事；关键字同时要尽量使用比较常用的词语，目前多数搜索引擎不支持容错查询。 4 ③ 关键词要尽