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图书馆管理报告-说故事的领导.ppt
圖書館管理報告-- 說故事的領導 社會四 林子涵 圖資三 毛昱惟 賴思璇 林婉婷 王薇婷 報告大綱 前言介紹 七種目標,七個故事 溝通複雜概念 介紹自己 傳達價值觀 促進團隊合作 淡化負面消息 分享資訊 帶領大家邁向未來 結論問題 松鼠公司 前言 「對所有熱衷故事的人來說,故事是件很正經的事情」 --JEROME BRUNER 故事和組織 一種新的領導 七種目標 溝通複雜概念,引發行動 介紹自己 傳達價值觀 促成眾人合作 平息謠言或負面消息 分享資訊或知識 帶領人們邁向未來 溝通複雜概念 故事目標: 引發組織變革 故事類型:跳板型故事 ?敘說其他組織類似之變革實例 ?讓聽眾瞬間領悟變革的理念 溝通複雜概念 故事元素: 真實的故事 有單一主角 強調正面的結果 例子: 一家衛生棉小公司的變革 結果: 聽眾能理解你的構想,進而受到你的鼓舞,展 開實際行動。 介紹自己 “如果你想認識我,你就得先知道我的 故事,因為我的故事會幫我介紹我自己” --丹恩?麥肯亞當斯 (Dan Mcadams) 介紹自己 故事目標: 用個人故事來介紹自己 故事類型:認同型故事 說明自己的觀點、看法 將細膩的情感融入故事情節中 故事元素: 藉由自己的過去來說明自己的優點或缺點 真實的故事 感人的故事 介紹自己 例子: (1)當幸福來敲門(個人故事實例) (2)企業組織(傳達品牌、企業形象) 結果: 聽眾開始瞭解你,甚至開始相信你 傳達價值觀 “ 價值觀不是來自於卡片或海報的文字, 而是深植於一再被傳頌的故事當中“ 傳達價值觀 故事目標: 在組織內部建立價值觀 故事元素: 領導人的行動與作為 對眼前處境來說,是獨具意義的故事 真實可信的故事 傳達價值觀 例子: 麥當勞乾淨文化 “如果你有時間偷閒,那麼你一定有時間清潔” 身體力行 克洛克上電視節目 時代雜誌 傳達價值觀 結果: 透過故事描述有哪些行動與作為曾建立 價值觀,藉此達到傳播目的 注意: 面對難題時,領導人必須權衡這些互有 牴觸的價值觀 促進團隊合作 故事目標: 達到團隊合作,使團隊擁有共同的故事 故事元素: 感人的故事 會引起聽眾興趣的故事 故事題材能引發聽眾聯想起自己的故事 促進團隊合作 步驟: 領導人把成員聚在一起 領導人決定開放議題 領導人先說一個感人的故事(or鼓勵成員來說) 領導人鼓勵成員之間彼此分享故事 領導人準備好行動計畫 促進團隊合作 例子: 教會小女孩的故事-五分七毫 結果: 達到團隊合作的效果 淡化負面消息 故事目標: 平息謠言或淡化負面消息 故事元素: 表現幽默,暴露負面消息的矛盾之處 挖苦始作俑者 真實的故事 淡化負面消息 步驟: 實話實說 用諷刺手法嘲弄那樁負面消息 揶揄傳聞的始作俑者 開自己玩笑 淡化負面消息 例子: 冒牌老爸 負面消息:大家覺得桑尼沒有能力扶養小孩 結果: 當故事成功的時候,聽眾會明白這些閒言閒語或負面消息不是事實時也不合理 分享資訊 故事目標: 分享資訊與知識(知識分享型故事) 故事元素: 背景 詳細的描述背景 問題 →發現問題 解釋 →針對問題做解釋(如何解釋?) 解決辦法 →從多重解釋中找出問題的解決辦法 分享資訊 例子: 誰偷吃了乳酪(改編版) 結果: 「雞的故事」分析 反映出多樣觀點,集學問之大成 正視負面消息 有三隻老鼠住在一個 充滿乳酪的地洞裡… 雞的故事 背景:有位農夫養了一隻雞,那隻雞每天 都被農夫餵得飽飽的。 問題:為什麼農夫要餵牠? 雞的解釋:因為農夫希望我快樂 解決辦法:不要想太多,盡量去享受眼前 美好的一切。 帶領人們邁向未來 用說故事創造未來 信任,帶來新幸福 帶領人們邁向未來 故事目標:
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