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浸会大学现代汉语语法讲授提纲 主讲人 华东师范大学教授 邵敬敏 第一讲 现代汉语语法总论 学习要点：了解语法的基本特征：抽象性、生成性、递归性、系统性和民族性；掌握汉语语法的总特点和四个主要特点；熟悉语法学的种类；了解汉语语法学发展的简单历史。 一、语法的基本特征 （1）弟弟很聪明。 *（2）弟弟聪明很。 *（3）很弟弟聪明。 *（4）很聪明弟弟。 *（5）聪明弟弟很。 *（6）聪明很弟弟。 制约着句子组合合法性的规则就是“语法”。 （一）抽象性 （1）弟弟妹妹/老师学生/工人农民/北京上海…… （2）吃饭/喝茶/打球/看戏…… （二）生成性 语法规则的生成性，集中表现在两个方面：“组合关系”和“聚合关系”。 囡囡吃饭了。→ 妈妈吃饭了。→ 妈妈买饭了。→ 妈妈喝水了。 可以相互替换的词语语法功能如果相同，他们就形成了某种类聚，这就叫做“聚合关系”。 （三） 递归性 叔叔来了→叔叔的叔叔来了→叔叔的叔叔的叔叔来了→叔叔的叔叔的叔叔的叔叔来了 我知道老师来了→你知道我知道老师来了→他知道你知道我知道老师来了→我知道他知道你知道我知道老师来了 （四）系统性 语法是一个严密的立体的开放的系统网络。 （五）民族性 汉语的语法不是没有，而是比较隐蔽。 二、汉语