《倾斜的伞》s版课件解析.pptVIP

自读课文： 1、画出文中生字新词，并准确认读； 2、在不理解的地方画上问号。 每逢淅沥声从窗外响起，外公便会来到门口，打开那把墨绿色的大伞，向我招招手。我就一蹦一跳地跑向外公，钻进伞下，挽住外公的胳膊，一同走进雨的世界中。 “外公，伞歪了。”外公抬头望了望,笑眯眯地说:“没歪呀。”我困惑了:“怎么,明明是歪向我这边了呀!”外公笑而不语。 阅读（第9自然段）中的 “那是把倾斜的伞，是把充满了温情的伞，我会永远珍惜它，爱护它。” 文中的我是要珍惜什么？爱护什么？ 那把倾斜的伞，是把（ ）的伞，（ ）。 总结，体会真情： 激情延伸，课外拓展 家人对你的照顾， 仿写 老屋的前面仍然是那盛开着荷花的池塘，仍然是那株四季常青的老树，仍然是那口舀不完清水的老井，一如既往的还有父母那深深的爱。 仿写 我渐渐长大，妈妈仍然是那么-----，仍然是那么------仍然那么-----。 许多年过去了，我们的校园仍然是那么------，仍然是那么--------，仍然是那么------。 * 倾斜的伞 同学们，在你们的记忆中你有没有和谁同打过一把伞，能不能简单的把当时的情景说一说？ 伞下其实还可以发生很多故事，有两首小诗写到了伞，请同学们品读，谈一谈你的感受。 每逢 墨绿 挽住 淅沥声 胳膊 歪头