[中学联盟]浙江省绍兴县杨汛桥镇中学人教版七年级思想品德上册教案《1-1-1 新学校新同学》.docVIP

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  • 2016-05-08 发布于河北
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[中学联盟]浙江省绍兴县杨汛桥镇中学人教版七年级思想品德上册教案《1-1-1 新学校新同学》.doc

[中学联盟]浙江省绍兴县杨汛桥镇中学人教版七年级思想品德上册教案《1-1-1 新学校新同学》

《新学校新同学》教案 杨汛桥镇中学七年级社会思品备课组 一、教学理念 运用生本教育“先做后学,先学后教”的理念,构建成“自主学习—合作探究—交流展示”的课堂教学模式。 二、教学目标 (一)知识目标: 1、了解自己所在的学校,了解中学与小学的不同之处,包括同学、老师、环境、课程等方面发生的新变化。 2、认识中学的学习环境,尽快适应中学新的学习生活。 3、认识养成热情开朗的性格有利于自己健康成长,积极在同学中建立新的友谊。 (二)能力目标 1、面向新的学习生活,适应新的学习环境,提高生活适应能力。 2、培养主动积极与同学、朋友交往和语言表达的能力。 (三)情感态度与价值观目标 1、充分认识展现在自己面前的初中生活的各种新变化,尽快调整好自己的心态,以新的精神面貌迎接新的学习生活。 2、通过系列活动感受到积极交往的乐趣,珍惜同学友谊,克服自我封闭的心理,积极培养自己热情开朗的性格,主动积极与同学、朋友交往。 六、教学重点和难点[来源:Z§xx§k.Com] 重点:感受初中生活新环境,珍惜新起点 难点:如何引导学生尽快适应中学生活 七、教学方法 比较法、讨论法、调查法、活动体验法等 八、课前准备 1、设计前置作业让学生课前先做。 2、设计好课堂评价表格发给学生了解课堂应该怎样学习。 九、课时安排:1课时 十、教学过程 教学环节 知识点位 教师活动 学生活动 活动目的 导入 同学们,大家

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