[中学联盟]江苏省新沂市第二中学人教版高中政治必修三教案：8.1色彩斑斓的文化生活.docVIP

主备人 闫宁 审核人 授课时间 年 月 日 第 课时 课题 色彩斑斓的文化生活 课型 新授 教学目标 1、使学生了解当代文化生活的新特点；理解文化市场和大众传媒的发展给我们的文化生活带来的“喜”与“忧”；懂得什么是人民大众喜闻乐见的文化。 2、通过对文化生活两面性的分析，培养学生辩证看问题的能力，培养学生的分析与综合的能力，自觉树立为人民大众服务的意识 重点 如何正确认识和评价文化市场和大众传媒的发展对我们文化生活的影响。 难点 ?如何正确认识和评价文化市场和大众传媒的发展对我们文化生活的影响。 教法及教具 讲授法、自主探究法、合作学习法 教 [来源:学科网ZXXK] 学 过 [来源:学科网] 程 [来源:Z.xx.k.Com] 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 【导学引领】 （1）、了解一种现象：当代中国的文化生活色彩斑斓，人们面临 选择。当中文化生产和文化消费发展的原因：① 。② 。 （2）、正确看待两个方面：文化生活中“ 与“ 并存。”” ① 与